El càlcul matricial i la seva influència en l’epistemologia de les matemàtiques
Visualitza/Obre
Memòria (1,282Mb) (Accés restringit)
Estadístiques de LA Referencia / Recolecta
Inclou dades d'ús des de 2022
Cita com:
hdl:2099.1/7919
Tutor / directorGómez, Joan (Gómez Urgellés)
Tipus de documentProjecte/Treball Final de Carrera
Data2009-07-06
Condicions d'accésAccés restringit per decisió de l'autor
Tots els drets reservats. Aquesta obra està protegida pels drets de propietat intel·lectual i
industrial corresponents. Sense perjudici de les exempcions legals existents, queda prohibida la seva
reproducció, distribució, comunicació pública o transformació sense l'autorització del titular dels drets
Abstract
Aquest projecte neix com a resposta a unes necessitats sorgides amb el nou model europeu d’educació superior. En
aquest nou model, on es vol donar un paper més actiu a l’alumnat i on les estratègies didàctiques d’ensenyament
s’orienten a la resolució de casos pràctics per mitjà de l’aprenentatge basat en problemes, es busca que l’estudiant
assumeixi habilitats, destreses i competències progressivament. Es tracta doncs de dotar l’alumne d’un material
didàctic per complementar i/o assolir uns coneixements bàsics i sòlids en el àmbit de les matrius.
El projecte consisteix en una web didàctica constituïda per unes unitats didàctica i tests entre d’altres funcionalitats.
S’ha elaborat un material que pretén estimular els alumnes amb una sèrie de cassos reals–pràctics on l’estudiant anirà
assimilant uns conceptes matemàtics (en aquest cas relacionats amb les matrius) extrets de situacions quotidianes.
Cada unitat didàctica es pot interpretar con una eina modelitzadora [1] amb la que l’alumne anirà resolen qüestions
de dificultat creixent. L’estudiant també és podrà autoavaluar mitjançant uns tests creats als efectes. El global del
projecte abasteix una part multimèdia , el web didàctic, complementada amb uns dossiers que l’estudiant anirà
omplint al llarg de cadascuna de les unitats didàctiques. És amb aquests documents amb els que el professor podrà
avaluar els coneixements adquirits amb la unitat didàctica corresponent, i on l’estudiant explicarà per escrit cóm ha
arribat als resultats del problemes plantejats al web.
La decisió de realitzar aquest material en format web va ser presa per motius d’accessibilitat pels estudiants i per la
facilitat d’actualització dels continguts.
Un altre aspecte a tenir en compte va ser el repte d’oferir un material atractiu per la senzillesa i claredat dels
continguts, per tal d’evitar el perdre l’atenció en lo essencial així com la forma d’oferir la informació. És força
interessant remarcar l’enfocament pedagògic, és a dir, la manera d’oferir la teoria matemàtica als estudiants. Cada
unitat didàctica representa una situació REAL quotidiana, a patir de la qual, es pretén que l’estudiant vagi construint
un model matemàtic (construir la suma, el producte de matrius, etc...) i aprehenent-ne conceptes bàsics. I amb els
problemes proposats resoldre’ls matemàticament i interpretar-ne els resultats.
Aquest material vol servir de suport en les noves titulacions de grau, especialment adreçat als alumnes novells.
L’objectiu principal és la de proporcionar una eina per “pensar” i “motivar”.
Cal diferenciar entre dos tipus d’usuaris del programa, els estudiants i l’administrador. Dels primers ja hem parlat de
cóm poden interactuar amb l’eina. Anem ara a fer-ne cinc cèntims de l’usuari administrador. Aquest és
l’encarregat d’introduir dades a la base MySQL i de mantenir-ne actualitzat els tests i el glossari mitjançant el web.
La resta de continguts que estan guardats a la base de dades (ex. Els tests) els haurà de mantenir via qualsevol gestor
de bases de dades MySql.
Per accedir-ne s’haurà de logar i podrà triar-ne, mitjançant el web, d’entre mantenir el Glossari i/o els Tests
d’autoavaluació (Alta, Baixa i Modificació). Aquesta és la part dinàmica de l’aplicatiu. Per actualitzar la resta
s’haurà de fer via Dreamweaver o qualsevol editor de pàgines webs.
En quant a la part de programació s’ha utilitzat l’aplicatiu de codi obert EasyPHP, que instal·la d’una vegada el
servidor Apache, juntament amb un mòdul per a la programació en PHP, la base de dades MySQL i el seu
administrador PhpMyAdmin. Pel disseny el programari Dreamweaver i l’editor de texte UltraEdit.
S’ha programat en PHP, Javascript, (X)HTML, Ajax (Asynchronous JavaScript + XML), JQuery i CSS (Cascading
Style Sheets).
MatèriesStructural analysis (Engineering) -- Matrix methods, Càlcul matricial, Estructures, Teoria de les -- Mètode de matrius
TitulacióENGINYERIA TÈCNICA D'INFORMÀTICA DE GESTIÓ (Pla 1992)
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
---|---|---|---|---|
Memòria.pdf | Memòria | 1,282Mb | Accés restringit |