Mostra el registre d'ítem simple

dc.contributorFarré Calpe, Francesc
dc.contributor.authorCastelló Francesch, Miriam
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació
dc.date.accessioned2013-03-21T13:33:29Z
dc.date.available2013-03-21T13:33:29Z
dc.date.issued2012-06-26
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2099.1/17737
dc.description.abstractEl nou Decret 284/2011, d'1 de març, d’ordenació general de la formació professional inicial aprovat pel Govern presenta alguns canvis significatius, entre els quals destaca la importància otorgada a la competència lingüística en llengua estrangera i la seva incorporació als continguts curriculars específics per a cadascuna de les famílies professionals. La proposta consisteix en dissenyar, impartir i avaluar una UF en llengua anglesa en el cicle formatiu de grau mitjà de Mecanització del módul d'Interpretació i Representació gràfica. La intenció és dissenyar i ensenyar continguts a través d'una llengua estrangera, de manera que la llengua anglesa no sigui una matèria més sinó que estigui integrada dins el currículum del cicle, (tot i que els continguts de l'àrea no lingüística primaran sobre els resultats lingüístics) i fer una avaluació dels resultats obtinguts. L'objectiu principal: comprovar la viabilitat de les exigències del Decret d'incorporar l'anglès al currículum, veure les dificultats que es presenten i treure'n conclusions. Altres objectius són l'avaluació a priori del nivell d'anglès de l'alumnat per poder contextualitzar els resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació donats en funció del coneixement de la llengua anglesa de l'alumnat i poder dissenyar estratègies metodològiques que millor s'adaptin al context, elaborar les activitats d'ensenyament/aprenentatge en anglès i impartir les activitats a l'aula, atenent a la diversitat de l'alumnat. I finalment, avaluar els resultats i treure'n conclusions.
dc.language.isocat
dc.publisherUniversitat Politècnica de Catalunya
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professional::Formació professional inicial
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Aprenentatge de llengües
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Material didàctic::Objectes d'aprenentatge
dc.subject.lcshEnglish language--Study and teaching--Foreign speakers
dc.subject.lcshTechnology--Vocational education
dc.subject.otherFormació Professional
dc.subject.otherAnglès
dc.subject.otherCicles formatius
dc.subject.otherintegració
dc.subject.otheralumnat
dc.subject.otheraprenentatge
dc.subject.otherinnovació
dc.subject.othercurriculum
dc.titleExperiència en la integració de l'anglès en el cicle formatiu de grau mitjà de Mecanització
dc.typeMaster thesis
dc.subject.lemacAnglès--Ensenyament--Estudiants estrangers
dc.subject.lemacTecnologia--Formació professional
dc.rights.accessOpen Access
dc.audience.educationlevelMàster


Fitxers d'aquest items

Thumbnail
Thumbnail

Aquest ítem apareix a les col·leccions següents

Mostra el registre d'ítem simple

Tots els drets reservats. Aquesta obra està protegida pels drets de propietat intel·lectual i industrial corresponents. Sense perjudici de les exempcions legals existents, queda prohibida la seva reproducció, distribució, comunicació pública o transformació sense l'autorització del titular dels drets