Show simple item record

dc.contributorCusso Calabuig, Roser
dc.contributor.authorRomán Mallada, Nuria
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació
dc.date.accessioned2012-11-30T14:41:06Z
dc.date.issued2011-06-27
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2099.1/16619
dc.language.isocat
dc.publisherUniversitat Politècnica de Catalunya
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Educació especial::Educació d'immigrants
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Aprenentatge de llengües
dc.subject.lcshSchool integration
dc.subject.lcshCatalan language--Study and teaching--Foreign speakers
dc.subject.lcshGroup work in education
dc.subject.lcshProblem-based learning
dc.subject.otherTecnologia
dc.subject.otherCohesió social
dc.subject.otherAssoliment continguts curriculars
dc.subject.otherDiversitat diversa
dc.subject.otherAlumnat nouvingut
dc.subject.otherTreball dels aspectes psicològics i emocionals
dc.subject.otherEines per l’alumnat i el docent
dc.subject.otherAula d’acollida
dc.subject.otherAprenentatge significatiu
dc.titleDisseny de recursos i materials docents de l’àrea de Tecnologia que ajudin a atendre la diversitat a l’aula referida a l’alumnat estranger nouvingut amb dificultats idiomàtiques previ pas per l’aula d’acollida
dc.typeMaster thesis
dc.subject.lemacIntegració escolar
dc.subject.lemacCatalà--Ensenyament--Estudiants estrangers
dc.subject.lemacEnsenyament--Treball en equip
dc.subject.lemacAprenentatge basat en problemes
dc.rights.accessRestricted access - confidentiality agreement
dc.date.lift10000-01-01
dc.audience.educationlevelMàster


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Except where otherwise noted, content on this work is licensed under a Creative Commons license: Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain