Evaluación de las estrategias de adaptación a disfunciones de la visión del color

Abstract

Este trabajo analiza la afectación de las deficiencias de la visión del color sobre las tareas cotidianas, el trabajo y la conducción, así como las estrategias desarrolladas para afrontar dichas dificultades. También se estudian los cambios producidos durante la evaluación de la visión del color bajo dos iluminantes distintos, un iluminante D65 (luz día) y un iluminante A (luz incandescente). Además, se analizan colorimétricamente las medidas de algunos colores contenidos en las láminas de uno de los test utilizados (test de Ishihara) bajo las mismas fuentes de luz para determinar la influencia del iluminante sobre la presentación del test. Se ha evaluado la visión del color de 109 participantes mediante cuatro pruebas distintas (test de Ishihara, Farnsworth D15, Tritan Album y Anomaloscopio), bajo los dos iluminantes mencionados. A los sujetos que presentaron anomalías en la visión del color (10 de 109) se les entregó un cuestionario para determinar sus dificultades en la vida diaria y las estrategias desarrolladas para combatirlas. La conclusión del trabajo es que los individuos con defectos en la visión del color tienen más dificultades realizando algunas tareas que los individuos sin tales afectaciones, resultando más complejas para los dicrómatas que para los tricrómatas anómalos. Por otra parte, se observó que el iluminante empleado para realizar las pruebas de la visión del color influencia los resultados obtenidos, causando incluso un cambio en el diagnóstico del tipo de anomalía. Igualmente, esta influencia del iluminante se puso de manifiesto en el análisis objetivo de las láminas del test de Ishihara.