El Treball Final de Màster consisteix en fer una anàlisi de la comunicació en el centre IES
del pràcticum (8), en base la seva estructura organitzativa, una anàlisi, i unes propostes
concretes de millora de la comunicació del centre.
Per fer l'anàlisi de la comunicació s'ha fet mitjançant un estudi estructurat amb les següents
fases. La primera d'elles ha estat veure els agents que participen en la comunicació del
centre, tant interns com externs, i quin és el seu paper en l'organització general. Una
vegada vistos els agents, s'ha fet una anàlisi de quins són els fluxos comunicatius que els
relacionen entre ells, i s'ha fet l'anàlisi d'aquests fluxos, en funció de quin tipus de
comunicació representen cada un d'ells: comunicació interna, externa i l'anàlisi de
cadascun de forma particular. La següent fase ha estat fer l'estudi dels mitjans de
comunicació utilitzats i la relació directa amb els fluxos i tipus de comunicació existents.
Per acabar el punt de l'estudi de la comunicació al centre, hem parat especial atenció a
les reunions, com a element molt important en la comunicació del centre i als documents
que es generen.
Fet l'estudi de la comunicació actual del centre, s'ha fet una anàlisi de tots els mitjans de
comunicació utilitzats al centre. Aquest s'ha fet, en funció de la seva utilitat, veient quines
són les seves característiques principals i s'ha fet un petit anàlisi DAFO per cadascun
d'ells.
Finalment, en l'últim apartat, s'han fet unes propostes concretes per a la millora de la
comunicació del centre. En el primer punt d'aquest apartat, s'han fet unes propostes
d'utilització dels mitjans de comunicació en base l'anàlisi i la valoració que s'ha fet d'ells en
el punt anterior. D'altra banda s'han fet tres propostes de projectes, per millorar la
comunicació en aspectes concrets del centre. Aquests són: una millora de comunicació
amb les famílies, la introducció del centre al món de les xarxes socials, i la millora de la
comunicació ascendent de l'alumnat fent una reestructuració del funcionament del Consell
de Delegats. Per acabar s'ha proposat treballar dinàmiques per a la conscienciació i el
treball d'actituds per a la millora de les comunicacions.
