Mostra el registre d'ítem simple

dc.contributorRoselló Saurí, Llorenç
dc.contributor.authorSalvador Atienza, Raquel
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació
dc.date.accessioned2012-03-01T10:49:19Z
dc.date.available2012-03-01T10:49:19Z
dc.date.issued2011-06-27
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2099.1/14482
dc.description.abstractCatalà: En el treball final de màster s’ha realitzat l’elaboració d’un pla d’acció tutorial de 3r d’ESO. Per a la realització d’aquest, s’han considerat les necessitats, problemàtiques,preocupacions i interessos més habituals que es tenen en aquesta edat. Els quatre blocs considerats per a abordar tot el PAT han estat els següents: Planificació del temps destinat a estudiar, Coneixement d’un mateix i dels altres, Acceptació d’un mateix i dels altres i finalment, Treball en equip. Moltes d’aquestes activitats són d’elaboració pròpia i d’altres s’han utilitzat altres recursos d’internet per a realitzar-les. Les activitats elaborades han estat pensades per a realitzar-se la majoria en una hora de classe i són activitats dinàmiques i entretingudes on a partir de les respostes d’aquestes es permet conèixer l’alumne i l’entorn de forma adequada. Moltes d’aquestes activitats són d’elaboració pròpia i d’altres s’han utilitzat altres recursos d’internet per a realitzar-les. Per a poder Programar les sessions de tutoria on es realitzi el PAT s’ha realitzat la programació del curs escolar 2011-2012 en funció del calendari establert pel departamentd’educació, on es contemplen quin dels quatre blocs es tractaran en cada sessió de. tutoria. La finalitat del treball final de màster ha estat elaborar un material útil i adaptable o modificable que serveixi com a base per a adaptar aquest pla d’acció tutorial en funció de la tipologia d’alumnes de tercer d’ESO de cada any escolar
dc.language.isocat
dc.publisherUniversitat Politècnica de Catalunya
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari
dc.subject.lcshCounseling in secondary education
dc.subject.lcshTutors and tutoring
dc.subject.otherTutoria
dc.subject.otherAutoconeixement
dc.subject.otherConeixement dels altres
dc.subject.otherAutoacceptació
dc.subject.otherAcceptació dels altres
dc.subject.otherAdaptabilitat
dc.subject.otherCooperació
dc.subject.otherOrganització
dc.titlePla d'acció Tutorial per a 3r ESO
dc.typeMaster thesis
dc.subject.lemacTutors i tutoria (Educació)
dc.rights.accessOpen Access
dc.audience.educationlevelMàster
dc.audience.mediatorFacultat d'Informàtica de Barcelona


Fitxers d'aquest items

Thumbnail
Thumbnail

Aquest ítem apareix a les col·leccions següents

Mostra el registre d'ítem simple