Material didàctic amb minitab per abordar l'estadística a secundària

View/Open
Document typeMaster thesis
Date2011-06-27
Rights accessOpen Access
All rights reserved. This work is protected by the corresponding intellectual and industrial
property rights. Without prejudice to any existing legal exemptions, reproduction, distribution, public
communication or transformation of this work are prohibited without permission of the copyright holder
Abstract
Català: Aquest treball té com a finalitat mostrar la recerca duta a terme en l’àmbit de
l’ensenyament de l’estadística a nivell de secundària que té com a resultat final l’elaboració
de la web http://mdminitab.ueuo.com que conté el material didàctic dissenyat per motivar
l’aprenentatge i servir d’ajuda en el seu ensenyament, tot fent ús del paquet estadístic
Minitab (www.minitab.com).
Les activitats dissenyades pretenen donar un enfocament exploratori de l'ensenyament
de l'estadística en el que els alumnes poden investigar i obtenir les seves pròpies dades.
Es busca doncs, que l’alumne concebi l’estadística com una matèria pràctica dedicada a
obtenir i processar dades amb la intenció de deduir conseqüències, verificar hipòtesis o
prendre decisions.
Per altra banda, els recursos informàtics dels que es disposa avui en dia a les aules
ofereixen moltes possibilitats per a l'ensenyament i l'aprenentatge de l'estadística, entre
elles la incorporació del software estadístic seleccionat per a la realització del projecte, el
Minitab.
El material didàctic que s’ha dissenyat en aquest projecte intenta cobrir la major part dels
continguts estadístics del currículum de l’ESO i està encaminat al treball de l’estadística
mitjançant projectes, en aquest sentit, les activitats s’han dissenyat en torn de quatre
projectes per tal de proporcionar a l’alumnat les estratègies mínimes que li permetin
recórrer les diferents fases diferenciades que caracteritzen un estudi estadístic:
plantejament del problema; anàlisi de la situació a estudiar i recopilació de la informació;
tractament de la informació, realització dels càlculs pertinents, representació de les dades
obtingudes mitjançant gràfics i finalment la interpretació i l’anàlisi dels resultats que ha de
servir per extreure’n conclusions i prendre decisions futures.
A grans trets, podem dir que el material didàctic elaborat en aquest projecte té com a
finalitat última conduir a l’assoliment, per part dels estudiants, dels dos grans objectius que
se li assignen a l’ensenyament de l’estadística: arribar a conèixer i apreciar la importància
del paper que juga en la nostra societat i mostrar el seu l'àmbit d'aplicació coneixent les
potencialitats i les limitacions del pensament estadístic.
Files | Description | Size | Format | View |
---|---|---|---|---|
72438_Memòria.pdf | Memòria | 529,4Kb | View/Open |