Màster universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes
Recent Submissions
-
La introducció de la realitat augmentada en el taller de mecanització
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-20)
Master thesis
Open AccessLa idea original d'aquest treball fi de màster neix de la voluntat d'introduir noves tecnologies que actualitzin l'entorn en que s'imparteixen els ensenyaments, de manera que puguin resultar més atractius i alhora més ... -
Una experiència amb JiTT aplicada al MP9 Integració de Sistemes d'Automatització industrial, del CFGS Automatització i Robòtica Industrial
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-20)
Master thesis
Restricted access - confidentiality agreement -
Disseny d'un sonar amb Arduino per a desplegar el PBL a la Formació Professional
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-20)
Master thesis
Restricted access - confidentiality agreement -
Retos PBL
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-19)
Master thesis
Open AccessReto PBL desarrollado en el ámbito de la electrónica de un ciclo formativo de grado medio CFGM de instalaciones electrónicas y automáticas. El reto se desarrolla sobre Arduino, sobre el que se ha elaborado un Manual de ... -
Estudi de l'abandonament escolar als cicles de grau mitjà i formulació de noves metodologies per reduir l'alta taxa d'abandonament
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-20)
Master thesis
Open AccessEls cicles formatius de grau mitjà són uns dels itineraris de formació que tenen els alumnes que acaben l'ESO. Actualment aquests cicles de grau mitjà afronten una alta taxa d'abandonament d'alumnes matriculats al primer ... -
El uso de los smartphones y el rendimiento académico de los alumnos de ESO
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-20)
Master thesis
Restricted access - confidentiality agreementEl presente Trabajo Final de Máster investiga la relación entre el uso de los smartphones y el rendimiento académico de los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). En primer lugar, se realiza una revisión teórica ... -
La puesta en escena como marco de actividades interciclo dentro de la familia profesional de imagen y sonido
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-20)
Master thesis
Restricted access - confidentiality agreementEn aquest treball es planteja la conversió del Mòdul transversal de Projecte dels Cicles Formatius de Grau Superior de la Formació Professional pertanyents a la família d'imatge i so en un Mòdul transversal de Projecte ... -
Creació d'un nou Mòdul Professional del Cicle de Grau Superior de Desenvolupament d'Aplicacions Web, orientat a realitzar aplicacions basades en navegador
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-19)
Master thesis
Restricted access - confidentiality agreement -
Introducció d'Arduino als centres escolars. Estratègies i recursos.
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-20)
Master thesis
Open AccessLa programació és una tecnologia favorable de l'àmbit STEAM, que permet treballar de forma aplicada, fomenta la creativitat i estimula l'autoaprenentatge dels alumnes. Els capacita per ser creatius, autònoms i eficients. ... -
Principios de la Neuroeducación para el aumento de la motivación del alumnado de Ciclos Formativos
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-20)
Master thesis
Restricted access - confidentiality agreement -
Disseny d’un mòdul innovador i transversal en el CFGS de Gràfica Impresa aplicant la metodologia de l’Aprenentatge Basat en Projectes (ABP)
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-20)
Master thesis
Restricted access - confidentiality agreement -
Relació entre la dinàmica de classe i les conductes disruptives
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-19)
Master thesis
Open AccessEl present document recull el procés, resultat i les conclusions recollides per tal de verificar si hi ha relació entre les dinàmiques docents de les classes i els comportaments disruptius dels alumnes tant com a grup com ...
RSS 1.0