UPCommons està en procés de migració del dia 10 fins al 14 Juliol. L’autentificació està deshabilitada per evitar canvis durant aquesta migració.
Màster universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes
Recent Submissions
-
Anàlisi de les mesures encaminades a promoure l'elecció de les Branques de l'Àmbit Tecnològic a les estudiants de Secundària i noves propostes de promoció
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-10-17)
Master thesis
Open AccessAquest Treball Final de Màster investiga la baixa participació de les noies en les branques tecnològiques de l'educació secundària, tot comprovant la hipòtesi que les noies trien menys els estudis STEM en comparació amb ... -
Projecte Intercicle: Programari de gestió d'instal·lacions d'energia solar fotovoltaica en els CFGS de Desenvolupament d'Aplicacions Multiplataforma (CFPS ICB0) i d'Energies Renovables (CFPS EAC0)
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-10-17)
Master thesis
Open AccessAquest treball final de màster (TFM) presenta el desenvolupament d'un projecte intercicles i intercentres que és dura a terme mitjançant el programa d'Innova FP, amb la modalitat del mòdul de formació en centres de treball ... -
Situació de les aules-taller als centres educatius de Catalunya per a encarar el futur. Com s'equipen, i com es gestionen. Els reptes per a adaptar-se a les necessitats de formació en el futur.
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-10-17)
Master thesis
Open AccessL'objectiu d'aquest Treball de Fi de Màster és determinar les prioritats que s'haurien d'establir en els esforços per a: · renovar les instal·lacions, els recursos i les activitats i usos que hauran de tenir les aules de ... -
Incorporació de l'ètica en l'ensenyament de la Tecnologia
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-10-17)
Master thesis
Open AccessEn aquest treball final de màster, es fa una recerca documental per a justificar l'ensenyament de la tecnoètica a l'aula amb 4t d'ESO. Seguidament, d'aquesta recerca se n'extrauen conclusions de com treballar l'ètica a ... -
Disseny i programació d'un nou Mòdul Professional sobre el vehicle elèctric, al Cicle Formatiu de Grau Superior d'Automoció
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-10-17)
Master thesis
Open AccessEl present treball s'emmarca en el disseny i programació d'un nou Mòdul Professional optatiu per al Cicle Formatiu de Grau Superior d'Automoció, en el context del Reial Decret 659/2023, que estableix la creació obligatòria ... -
Estils de lideratge educatiu i procés en el desenvolupament d'un lideratge democràtic
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-10-17)
Master thesis
Open AccessAquest estudi té com a objectiu identificar els estils de lideratge docents en l'etapa educativa de 2n ESO i conèixer si un comportament democràtic per part del docent, pot influir en la maduresa del grup classe i el clima ... -
Aplicació de la ludificació a l'aula per generar un aprenentatge significatiu de la importància de les energies renovables i fomentar valors de desenvolupament sostenible
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-10-17)
Master thesis
Open AccessEn aquest treball de final de màster es presenta la creació d'un joc de taula que pretén ser una eina per transmetre coneixements sobre les fonts d'energia, l'eficiència energètica i el desenvolupament sostenible, i es ... -
Estudi de viabilitat per la creació d'un laboratori de fabricació itinerant
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-10-17)
Master thesis
Open AccessEl present Treball de fi de Màster és l'estudi de viabilitat d'un Laboratori de Fabricació itinerant, amb el que es busca determinar o no la viabilitat d'un recurs educatiu que permeti millorar l'accés a les tecnologies ... -
Galeria virtual educativa
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-10-16)
Master thesis
Open AccessL'ús de tecnologies digitals en l'ensenyament permet noves possibilitats d'aprenentatge i facilita l'accés dels estudiants a eines innovadores per adquirir habilitats, les quals són altament valorades en el mercat laboral ... -
Creació i implantació d'una Unitat didàctica en el marc de l'aprenentatge basat en problemes
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-10-16)
Master thesis
Open AccessL'educació postobligatòria té el repte de maximitzar el compromís dels seus alumnes. Aquest factor influeix en una adequada adquisició de competències. S'estudia si els resultats educatius d'uns estudis de FP en un cicle ... -
Estudi de possibles causes de la falta de vocacions docents a especialitats STEM
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-10-16)
Master thesis
Open AccessEn els últims anys, la falta de vocació docent, especialment en les àrees STEM ha sigut un desafiament significatiu per al sistema educatiu. Per abordar aquest problema, aquest projecte proposa diverses iniciatives per ... -
Introducció de les tecnologies marines a la secundària
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-10-16)
Master thesis
Open AccessL'Escola Politècnica Superior d'Enginyeria de Vilanova i la Geltrú (EPSEVG) programa el que s'anomenen "Tastets", uns tallers enfocats a donar a conèixer les enginyeries entre l'alumnat de secundària, dirigits per diferents ...
RSS 1.0