Màster universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes
Recent Submissions
-
L'impacte en matèria de gènere de les polítiques educatives a Catalunya en la tria d'estudis universitaris a l'àrea de les STEM des de l'aprovació de la Llei d'Educació de Catalunya
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-06-12)
Master thesis
Open AccessAquest estudi pretén determinar els efectes a nivell de gènere de les polítiques educatives en la tria d'estudis universitaris a l'àrea de les STEM (sigles en anglès de ciències, tecnologia, enginyeria i matemàtiques) a ... -
Generació de material didàctic per a espais de creació digital
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-10-17)
Master thesis
Open AccessEl moviment maker va ser implementat com una nova corrent educativa a partir l'any 2000 amb l'objectiu de proporcionar noves formes per involucrar-se en experiències d'aprenentatge creatiu. A Catalunya trobem el programa ... -
Estudi comparatiu de metodologies d'aprenentatge cooperatiu per introduir l'ensenyament competencial a l'assignatura de Tecnologia i enginyeria de 1r de Batxillerat
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-10-17)
Master thesis
Open AccessEn aquest TFM es pretén introduir l'ensenyament competencial a 1r de Batxillerat mitjançant la introducció de dues metodologies pedagògiques d'aprenentatge cooperatiu. Al mateix temps es farà un estudi comparatiu d'aquestes ... -
Elaboració d'una programació didàctica a partir de la implementació de l'experiència CIM a les matèries curriculars de tercer curs d'ESO
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-10-16)
Master thesis
Open AccessAquest Treball Final de Màster té com a objectiu principal l'elaboració d'una programació didàctica per a tercer curs d'Educació Secundària Obligatòria (ESO), basada en la implementació de l'experiència CIM, un programa ... -
Podem aplicar metodologies associades al moviment maker i la creativitat a l'aula/taller de Tecnologia?
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-10-16)
Master thesis
Open AccessAquest treball de fi de màster explora les diferents metodologies associades al moviment maker i la creativitat. S'hi aborden conceptes propis d'aquest moviment (tinkering, hackatons, maker faires) i d'altres que hi estan ... -
Implementació d'una UF al CFGS de realització de projectes audiovisuals i espectacles, sobre l'aplicació de la intel·ligència artificial en el món de l'audiovisual
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-10-17)
Master thesis
Open AccessEn el següent treball, procedirem a crear una unitat formativa per els cicles formatius de grau superior de Realització de Projectes d'Audiovisuals i Espectacles (des d'ara abreviat com a RAE) sobre l'aplicació de la ... -
PIONERISME: aplicació d'una eina pedagògica, pròpia del moviment escolta, als centres educatius
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-10-17)
Master thesis
Open AccessAquest TFM estudia el pionerisme com a eina pedagògica i la possibilitat de ser aplicada als centres educatius. El pionerisme es defineix com una sèrie d'activitats que es realitzen dins del moviment escolta, en el marc ... -
Utilització d'experiments recreatius en cicles formatius de la família professional d'edificació i obra civil: una estratègia d'aprenentatge per fomentar la motivació
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-10-17)
Master thesis
Open AccessAquest treball explora l'ús dels experiments recreatius com a estratègia d'aprenentatge per facilitar l'assimilació de coneixements tècnics i augmentar la motivació dels estudiants dels cicles formatius d'edificació i obra ... -
Proposta de projecte de disseny i execució d'una instal·lació fotovoltaica en un centre educatiu mitjançant ABP per al CFGS d'energies renovables
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-10-16)
Master thesis
Open AccessLa nova llei de formació professional vol donar resposta als nous reptes que els estudiants hauran d'afrontar en el seu futur per un aprenentatge al llarg de la vida i busca promoure noves metodologies d'aprenentatge per ... -
Integració dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) 2030 i mitigació del canvi climàtic al CFGS projectes d'edificació: un enfocament des dels 5 vectors de sostenibilitat
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-10-16)
Master thesis
Open AccessA partir d'una anàlisi del paradigma del Desenvolupament Sostenible i del objectius per la governança dels ODS 2030 a nivell global, aquest treball proposa la integració dels ODS al currículum previ del CFGS Projectes ... -
Material didàctic per l’ensenyança del Dibuix Tècnic a partir de l'anàlisi i el dibuix d’elements arquitectònics de la ciutat de Lleida.
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-06-12)
Master thesis
Open AccessEl Dibuix Tècnic és una assignatura específica dels cursos de primer i segon del Batxillerat Tecnològic i té com a objectiu potenciar la capacitat d'interpretar i representar espais així com la visualització d'objectes en ... -
Ètica en la docència: un estudi preliminar del coneixement del Codi Deontològic entre els futurs docents a Catalunya
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-06-12)
Master thesis
Open AccessAquest Treball final de Màster, investiga sobre l'ètica professional en l'educació, és una immersió en els fonaments de la professió docent. A través de mètodes quantitatius i qualitatius, s'explora la percepció i la ...
RSS 1.0