Facultat d'Informàtica de Barcelona
http://hdl.handle.net/2117/338621
2024-03-28T20:13:03ZMLOps project Brain't
http://hdl.handle.net/2117/398367
MLOps project Brain't
2023-12-20T03:55:35ZMLOps project cifar10
http://hdl.handle.net/2117/398365
MLOps project cifar10
2023-12-20T03:55:34ZMLOps project Where is Wally
http://hdl.handle.net/2117/398366
MLOps project Where is Wally
2023-12-20T03:55:34ZMLOps project Team Beans
http://hdl.handle.net/2117/398159
MLOps project Team Beans
2023-12-16T03:52:03ZMLOps project Sensibites Team
http://hdl.handle.net/2117/398158
MLOps project Sensibites Team
2023-12-16T03:52:02ZEl repte de Codorniu: d'empresa familiar a multinacional.
http://hdl.handle.net/2117/381458
El repte de Codorniu: d'empresa familiar a multinacional.
El repte de Codorniu: d'empresa familiar a multinacional. Com una de les 20 empreses més antigues del món ha posat el talent i la innovació al servei del vi.
A càrrec de Tona Monedero, CIO del Grup Codorniu
2023-01-28T03:47:20ZEl repte de Codorniu: d'empresa familiar a multinacional. Com una de les 20 empreses més antigues del món ha posat el talent i la innovació al servei del vi.
A càrrec de Tona Monedero, CIO del Grup CodorniuLa economía social: la importancia de cómo hacer las cosas
http://hdl.handle.net/2117/381457
La economía social: la importancia de cómo hacer las cosas
Cicle de Conferències-Debat Organitzat en l'ambit de les assignatures "Empresa i Entorn Econòmic" del Grau en Enginyeria Informàtica i "Sostenibilitat, Economia i Compromis Social" del Màster en Enginyeria Informàtica.
2023-01-28T03:47:20ZCicle de Conferències-Debat Organitzat en l'ambit de les assignatures "Empresa i Entorn Econòmic" del Grau en Enginyeria Informàtica i "Sostenibilitat, Economia i Compromis Social" del Màster en Enginyeria Informàtica.Fermín Sánchez: Implementando la Clase Invertida (Flipped Classroom)
http://hdl.handle.net/2117/373842
Fermín Sánchez: Implementando la Clase Invertida (Flipped Classroom)
Sánchez Carracedo, Fermín
Fermín Sánchez Carracedo, professor del Departament d'Arquitectura de Computadors i adjunt d'Innovació de la Facultat d'Informàtica de Barcelona (FIB), explica una experiència d'innovació docent.
La reflexió i el debat sobre l’experiència d’aprenentatge a la Universitat i les línies estratègiques per a un nou model docent centren el Claustre Universitari de la UPC, els dies 4 i 7 d’octubre.
2022-10-01T04:44:42ZSánchez Carracedo, FermínFermín Sánchez Carracedo, professor del Departament d'Arquitectura de Computadors i adjunt d'Innovació de la Facultat d'Informàtica de Barcelona (FIB), explica una experiència d'innovació docent.
La reflexió i el debat sobre l’experiència d’aprenentatge a la Universitat i les línies estratègiques per a un nou model docent centren el Claustre Universitari de la UPC, els dies 4 i 7 d’octubre.Marc Alier: Reflexions
http://hdl.handle.net/2117/373739
Marc Alier: Reflexions
Marc Alier Forment, professor de la Facultat d'Informàtica de Barcelona (FIB) i del Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació, i sotsdirector de l'Institut de Ciències de l'Educació (ICE) de la UPC, explica una experiència d'innovació docent.
La reflexió i el debat sobre l’experiència d’aprenentatge a la Universitat i les línies estratègiques per a un nou model docent centren el Claustre Universitari de la UPC, els dies 4 i 7 d’octubre.
2022-09-30T04:50:05ZMarc Alier Forment, professor de la Facultat d'Informàtica de Barcelona (FIB) i del Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació, i sotsdirector de l'Institut de Ciències de l'Educació (ICE) de la UPC, explica una experiència d'innovació docent.
La reflexió i el debat sobre l’experiència d’aprenentatge a la Universitat i les línies estratègiques per a un nou model docent centren el Claustre Universitari de la UPC, els dies 4 i 7 d’octubre.Personalized information systems
http://hdl.handle.net/2117/357439
Personalized information systems
Personalized information systems
Data perturbation on the user side
2021-12-01T05:35:47ZPersonalized information systems
Data perturbation on the user side