Monuments in motion: exhibiting the full-scale replicas from the Barcelona School collection, 1835-1929

Carregant...
Miniatura

Fitxers

Final draft to publisher (.docx, 2.39 MB) (Accés restringit) Sol·licita una còpia a l'autor
El pots comprar en digital a:
El pots comprar en paper a:

Projectes de recerca

Unitats organitzatives

Número de la revista

Títol de la revista

ISSN de la revista

Títol del volum

Col·laborador

Editor

Tribunal avaluador

Realitzat a/amb

Tipus de document

Capítol de llibre

Data publicació

Editor

Taylor & Francis Group

Condicions d'accés

Accés restringit per política de l'editorial

item.page.rightslicense

Creative Commons
Aquesta obra està protegida pels drets de propietat intel·lectual i industrial corresponents. Llevat que s'hi indiqui el contrari, els seus continguts estan subjectes a la llicència de Creative Commons: Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 4.0 Internacional

Assignatures relacionades

Assignatures relacionades

Publicacions relacionades

Datasets relacionats

Datasets relacionats

Projecte CCD

Abstract

Antoni Cellers (1775–1835), architect and founder in 1817 of the first architectural class in the Barcelona Academy of Fine Arts, spent the last years of his life redrawing the ruins of the Temple of Hercules. Following his steps, Elias Rogent (1821–1897) and Lluis Domènech i Montaner (1849–1923) used the scientific trip to catalog the unknown Catalan heritage as a medium for teaching and disseminating historical architecture. Arabic, Romanesque, Gothic, and Renaissance styles were displayed in the Models Room at the Barcelona School of Architecture in a universal atmosphere. The Philadelphia World's Fair (1876), the Spanish Monumental Art Exhibition (1904), the National Salon of Architecture in Madrid and Barcelona (1911, 1916), and The Art of Spain in the Barcelona International Exhibition (1929) defined thresholds from where to interpret the afterlife of models through exhibitions. As Marco Frascari (1945–2013) pointed out in “The Tell-the-Tale Detail,” models support the development of the narrative sense of details. The Barcelona casts collection teaches us an anachronistic lesson: monuments and their representations are in motion. This chapter aims at analyzing the documents, books, catalogs, and exhibitions that illuminate the afterlife of collections, fostering future imaginings beyond their original contexts.

Descripció

Persones/entitats

Document relacionat

Versió de

Citació

García Estévez, C.B. Monuments in motion: exhibiting the full-scale replicas from the Barcelona School collection, 1835-1929. A: "The Routledge companion to architectural drawings and models: from translating to archiving: collecting and displaying". London: Taylor & Francis Group, 2022, p. 198-210.

Ajut

Forma part

Dipòsit legal

ISBN

9781003052623

ISSN

Altres identificadors

Referències