Dades i aplicacions : anàlisi d’hàbits en gestió de dades i ús d’aplicacions entre els estudiants de doctorat del Campus Nord UPC

Abstract

El treball mostra els resultats de l'enquesta adreçada als doctorands del Campus Nord de la UPC, en relació amb dos temes: 1) L'ús i la gestió de les dades de recerca generades en l'activitat de recerca. 2) Les aplicacions que es fan servir com a suport a l'elaboració de la tesi doctoral. Els resultats de l'enquesta es van complementar amb els comentaris recollits en un focus group. L'anàlisi de les dades obtingudes mostra com només un 21% dels enquestats es consideren informats sobre procediments específics per a la gestió de dades dins del seu entorn de recerca. Les aplicacions majoritàriament usades pels enquestats són, els gestors de referències bibliogràfics, Overleaf i Grammarly. El 35% dels enquestats són usuaris de ChatGPT o d'altres aplicacions basades en la intel·ligència artificial generativa.

El trabajo muestra los resultados de la encuesta dirigida a los doctorandos del Campus Nord de la UPC, en relación a dos temas: 1) El uso y la gestión de los datos de investigación generados en la actividad de investigación. 2) Las aplicaciones que se utilizan como soporte a la elaboración de la tesis doctoral. Los resultados de la encuesta se complementaron con los comentarios recogidos en un focus group. El análisis de los datos obtenidos muestra cómo sólo un 21% de los encuestados se considera informado sobre procedimientos específicos para la gestión de datos dentro de su entorno de investigación. Las aplicaciones mayoritariamente utilizadas por los encuestados son, los gestores de referencias bibliográficos, Overleaf y Grammarly. El 35% de los encuestados son usuarios de ChatGPT o de otras aplicaciones basadas en la inteligencia artificial generativa.

The work shows the results of the survey addressed to the doctoral students of the North Campus of the UPC, about two topics: 1) The use and management of the research data generated in the research activity. 2) The applications that are used as support for the preparation of the doctoral thesis. The results of the survey were supplemented by comments collected in a focus group. The analysis of the data obtained shows how only 21% of respondents consider themselves informed about specific procedures for data management within their research environment. The applications mostly used by respondents are bibliographic reference managers, Overleaf and Grammarly. 35% of respondents are users of ChatGPT or other applications based on generative artificial intelligence.