Impacto del Covid-19 en la enseñanza de Expressió Gràfica

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dc.contributor.authorOlmedo Torre, Noelia
dc.contributor.authorBaltà Salvador, Rosó
dc.contributor.authorPeña Carrera, Marta
dc.contributor.authorMujica Delgado, Luis Eduardo
dc.date.accessioned2022-11-29T11:30:13Z
dc.date.available2022-11-29T11:30:13Z
dc.date.issued2022-02-01
dc.description.abstractLa situación actual derivada de la crisis del COVID-19 está generando desafíos sin precedentes en toda la comunidad educativa, aunque las instituciones de educación superior han demostrado su capacidad para adaptarse muy rápidamente y con gran flexibilidad a la crisis. Esta investigación aporta nuevas evidencias sobre aspectos relacionados con el aprendizaje y su efecto en el confinamiento en la asignatura de Expressió Gràfica a través de una encuesta transversal realizada con un grupo de estudiantes (n = 264) durante el período pandémico mediante triangulación de análisis de datos. Los resultados muestran una relación entre el rendimiento académico del alumnado en período pandémico y variables como el grado de atención, el tiempo dedicado a las tareas asignadas y las condiciones del espacio de trabajo. En general, las mujeres están más satisfechas con su desempeño académico y evalúan las prácticas de manera más positiva que los hombres. Finalmente, el estudio identifica buenas prácticas que serán valiosas para la enseñanza a distancia y la educación en ingeniería más allá de la situación de la pandemia
dc.format.extent11 p.
dc.identifier.citationOlmedo Torre, N. [et al.]. Impacto del Covid-19 en la enseñanza de Expressió Gràfica. A: "Research and Technology in Graphic Engineering and Design at the Universitat Politècnica de Catalunya". OmniaScience, 2022, p. 27-37. ISBN 978-84-123480-7-1. DOI 10.3926/ege2022.
dc.identifier.doi10.3926/ege2022
dc.identifier.isbn978-84-123480-7-1
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2117/377315
dc.language.isospa
dc.publisherOmniaScience
dc.rights.accessOpen Access
dc.rights.licensenameAtribución-NoComercial 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Informàtica::Aplicacions de la informàtica::Disseny assistit per ordinador
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari
dc.subject.lcshComputer-aided engineering
dc.subject.lcshEngineering students
dc.subject.lcshCOVID-19 Pandemic, 2020-
dc.subject.lemacEnginyeria assistida per ordinador
dc.subject.lemacEstudiants d'enginyeria
dc.subject.lemacPandèmia de COVID-19, 2020-
dc.titleImpacto del Covid-19 en la enseñanza de Expressió Gràfica
dc.typeConference lecture
dspace.entity.typePublication
local.citation.endingPage37
local.citation.publicationNameResearch and Technology in Graphic Engineering and Design at the Universitat Politècnica de Catalunya
local.citation.startingPage27
local.identifier.drac38429860

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