Visual analysis of air quality data at UPC

Carregant...
Miniatura
El pots comprar en digital a:
El pots comprar en paper a:

Projectes de recerca

Unitats organitzatives

Número de la revista

Títol de la revista

ISSN de la revista

Títol del volum

Correu electrònic de l'autor

Tribunal avaluador

Realitzat a/amb

Tipus de document

Treball Final de Grau

Condicions d'accés

Accés obert

item.page.rightslicense

Tots els drets reservats. Aquesta obra està protegida pels drets de propietat intel·lectual i industrial corresponents. Sense perjudici de les exempcions legals existents, queda prohibida la seva reproducció, distribució, comunicació pública o transformació sense l'autorització de la persona titular dels drets

Assignatures relacionades

Assignatures relacionades

Publicacions relacionades

Datasets relacionats

Datasets relacionats

Projecte CCD

Abstract

Aquest treball de final de grau a la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) analitza dades de sensors que monitoritzen nivells de CO2, temperatura, humitat i consum energètic a les instal·lacions de la UPC. L'objectiu és desenvolupar una eina de visualització que simplifiqui l'exploració i anàlisi d'aquestes dades, ressaltant la necessitat de millorar la qualitat de l'aire interior, una preocupació incrementada per la pandèmia global. El projecte compara diversos mètodes de visualització de dades per millorar la comprensió i gestió de les condicions ambientals en entorns educatius, millorant així el rendiment acadèmic i el benestar.


This thesis at the Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) focuses on analyzing data from sensors monitoring CO2 levels, temperature, humidity, and energy consumption at UPC facilities. The goal is to develop a visualization tool that simplifies the exploration and analysis of this data, highlighting the need for better indoor air quality, a concern heightened by the global pandemic. This project compares various data visualization methods to improve understanding and management of environmental conditions in educational settings, enhancing academic performance and well-being.

Descripció

Provinença

Titulació

GRAU EN CIÈNCIA I ENGINYERIA DE DADES (Pla 2017)

Document relacionat

Citació

Ajut

DOI

Versió de l'editor

Altres identificadors

Referències