La programació informàtica com a eina transversal en l'aprenentatge
| dc.audience.educationlevel | Màster |
| dc.audience.mediator | Facultat d'Informàtica de Barcelona |
| dc.contributor | López Álvarez, David |
| dc.contributor.author | Conti Lorenzo, Anna |
| dc.date.accessioned | 2017-11-26T20:19:41Z |
| dc.date.available | 2017-11-26T20:19:41Z |
| dc.date.issued | 2017-06-22 |
| dc.date.updated | 2017-06-27T15:04:43Z |
| dc.description.abstract | Aquest projecte vol fonamentar l'ús de la programació informàtica com a eina de desenvolupament de les capacitats cognitives. L'aprenentatge d'aquesta disciplina pot tenir molts beneficis educatius, ja que es genera un treball multidisciplinar i motivador que fomenta la creativitat, la col·laboració, les ganes d'aprendre i descobrir, la capacitat d'atenció, el raonament lògic i la resolució de problemes. Es vol fomentar l'elaboració d'activitats multidisciplinars en la programació didàctica del professorat de manera que l'alumnat interioritzi els hàbits i mètodes de treball emprats en la programació informàtica. Associat a tot lo anterior, es busca promoure i potenciar l'ensenyament de la programació informàtica a Secundària, fent que els alumnes entenguin el pes indiscutible d'aquesta eina tecnològica en el nostre entorn i societat actual. |
| dc.identifier.slug | 125025 |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2117/111206 |
| dc.language.iso | cat |
| dc.publisher | Universitat Politècnica de Catalunya |
| dc.rights.access | Open Access |
| dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari |
| dc.subject.lcsh | Technology -- Study and teaching (Secondary) |
| dc.subject.lcsh | Computer programming -- Study and teaching (Secondary) |
| dc.subject.lcsh | Constructivism (Education) |
| dc.subject.lemac | Tecnologia -- Educació secundària obligatòria |
| dc.subject.lemac | Programació (Ordinadors) -- Educació secundària obligatòria |
| dc.subject.lemac | Constructivisme (Educació) |
| dc.subject.other | Pensament computacional |
| dc.subject.other | Tecnologia |
| dc.subject.other | Computació |
| dc.subject.other | Programació informàtica |
| dc.subject.other | Desenvolupament cognitiu |
| dc.subject.other | Desenvolupament personal |
| dc.subject.other | Computational thinking |
| dc.subject.other | Technology |
| dc.subject.other | Computing |
| dc.subject.other | Computer programming |
| dc.subject.other | Cognitive development |
| dc.subject.other | Personal development |
| dc.title | La programació informàtica com a eina transversal en l'aprenentatge |
| dc.type | Master thesis |
| dspace.entity.type | Publication |
Fitxers
Paquet original
1 - 2 de 2
Carregant...
- Nom:
- 125025-Annex1 - 125025_annex.pdf
- Mida:
- 230.92 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format



