Una vez finalizado el plan UPC 2020, la universidad se dirige hacia esta nueva década con el objetivo de seguir mejorando y optimizando sus recursos con la creación del plan UPC 2030, el cual tiene un carácter multidisciplinar mayor que su antecesor. Primero de todo, se realiza un pequeño análisis de los dos principales sistemas de monitorización que se encuentran presentes en la ETSEIB, un aspecto fundamental para poder entender como son los datos con los que se ha trabajado a lo largo del proyecto. El trabajo ha sido esencialmente desarrollado con los datos almacenados por el software PowerStudio, el cual permite realizar un análisis más detallado. Antes de empezar con el propio análisis, se exponen los principales factores que se han teni- do en cuenta para caracterizar los consumos energéticos de cada planta, como podrían ser la temperatura o el calendario lectivo de la escuela. En este trabajo, se pretende analizar el consumo energético de la ETSEIB durante los años 2021, 2020, 2019 y 2018, y poder contextualizar los datos según fecha o lugar. Al finalizar cada año, se extraen las conclusiones propias del periodo estudiado. El objetivo principal es comprender y asimilar los datos que facilita la UPC gracias a sus sistemas de monitorización, para poder identificar patrones que pueden ser causados por posibles comportamientos anómalos o tendencias propias de la universidad. Este paso es fundamental para poder actuar posteriormente en la implantación de cualquier medida con el objetivo de ser más eficientes. Finalmente, se concluye el trabajo con el análisis comparativo de los datos obtenidos en 2018 con los datos obtenidos en 2021, con el objetivo de comparar el comportamiento del año 2021 con un año de normalidad o previo a la pandemia.