Creació d’un fons multimèdia per al seguiment de les assignatures relacionades amb les màquines

Carregant...
Miniatura
El pots comprar en digital a:
El pots comprar en paper a:

Projectes de recerca

Unitats organitzatives

Número de la revista

Títol de la revista

ISSN de la revista

Títol del volum

Cita com:

Col·laborador

Editor

Tribunal avaluador

Realitzat a/amb

Càtedra / Departament / Institut

Tipus de document

Ressenya

Data publicació

Editor

Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació

Part de

Jornada d'innovació docent UPC: presentació de resultats dels projectes de millora a la docència (2008: Barcelona)

Condicions d'accés

Accés obert

Llicència

Creative Commons
Aquesta obra està protegida pels drets de propietat intel·lectual i industrial corresponents. Llevat que s'hi indiqui el contrari, els seus continguts estan subjectes a la llicència de Creative Commons: Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 2.5

Assignatures relacionades

Assignatures relacionades

Datasets relacionats

Datasets relacionats

Projecte CCD

Abstract

L’ensenyament de les assignatures relacionades amb l’àmbit de les màquines necessita d’una visió espacial i temporal per part de l’alumnat, ja que es requereix saber com és cada màquina i com es mou, que no sempre és fàcil d’adquirir. La necessitat de disposar de material multimèdia per facilitar la comprensió del funcionament de les màquines, per tal de millorar la docència i l’aprenentatge de l’alumnat, va ser l’origen d’aquest projecte. El projecte s’ha dividit en dues parts diferenciades: la creació i disseny d’una base de dades a través de web, encarregada a una empresa externa a la UPC, i el contingut de la base de dades. Els primers mecanismes i màquines introduïts a la base dades han estat escollits a partir dels de més interès per a diverses assignatures del Departament d’Enginyeria Mecànica. El material del fons multimèdia, encara en desenvolupament, consta de esquemes, fotografies, simulacions per ordinador i vídeos de màquines i mecanismes. Aquest material és de lliure accés a l’adreça http://eprints.upc.edu/mecanica/mecanismes. La voluntat dels autors és que sigui un fons obert a la participació de la comunitat docent. El material elaborat facilita la virtualització i l’adequació de les assignatures per al futur marc de l’EEES.

Descripció

Document relacionat

Citació

Ajut

Forma part

DOI

Dipòsit legal

ISBN

ISSN

Versió de l'editor

Altres identificadors

Referències