Eines didàctiques multimèdia per a la capacitació en l’ús de programaris de simulació de mecanismes

Carregant...
Miniatura
El pots comprar en digital a:
El pots comprar en paper a:

Projectes de recerca

Unitats organitzatives

Número de la revista

Títol de la revista

ISSN de la revista

Títol del volum

Cita com:

Col·laborador

Editor

Tribunal avaluador

Realitzat a/amb

Càtedra / Departament / Institut

Tipus de document

Text en actes de congrés

Data publicació

Editor

Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació

Part de

Jornada d'innovació docent UPC: presentació de resultats dels projectes de millora a la docència (2008: Barcelona)

Condicions d'accés

Accés obert

Llicència

Creative Commons
Aquesta obra està protegida pels drets de propietat intel·lectual i industrial corresponents. Llevat que s'hi indiqui el contrari, els seus continguts estan subjectes a la llicència de Creative Commons: Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 2.5

Assignatures relacionades

Assignatures relacionades

Datasets relacionats

Datasets relacionats

Projecte CCD

Abstract

La simulació i l’anàlisi de mecanismes és una eina molt important en el camp de l’enginyeria, especialment per al disseny mecànic. En el mercat, existeixen molts programes de simulació de mecanismes però generalment estan dirigits a la simulació a l’espai i presenten gran quantitat de possibilitats, amb la complexitat de funcionament que això comporta, la qual cosa fa que siguin de difícil aprenentatge amb la durada temporal d’una assignatura de grau. Aquest ajut ha permès introduir millores a un programari didàctic de simulació de mecanismes elaborat per membres del Departament d’Enginyeria Mecànica (PAM-Programa d’Anàlisi de Mecanismes). La versió definitiva del programari ha permès disposar d’una eina de suport a la docència de diverses assignatures de l’ETSEIB relacionades amb les màquines. Conjuntament amb aquest programari s’ha desenvolupat un curs interactiu que serveix per introduir l’alumnat en la simulació de mecanismes. El PAM ha estat emprat principalment en l’assignatura troncal Teoria de Màquines, però també en altres assignatures i projectes final de carrera. A més, es té constància del seu ús en d’altres universitats. Pel que fa al curs interactiu, s’ha emprat amb èxit en les pràctiques de Teoria de Màquines. El material és disponible via web a http://www.em.upc.edu/docencia/estudis_grau/ etseib/teoria_maquines.

Descripció

Document relacionat

Citació

Ajut

Forma part

DOI

Dipòsit legal

ISBN

ISSN

Versió de l'editor

Altres identificadors

Referències