La habitación está vacía y entra el habitante. Seminario de experimentación espacial

Carregant...
Miniatura
El pots comprar en digital a:
El pots comprar en paper a:

Projectes de recerca

Unitats organitzatives

Número de la revista

Títol de la revista

ISSN de la revista

Títol del volum

Col·laborador

Tribunal avaluador

Realitzat a/amb

Càtedra / Departament / Institut

Tipus de document

Text en actes de congrés

Data publicació

Editor

Universitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica
Grup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura (GILDA)
Universidad de Zaragoza. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Zaragoza

Part de

Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (6as: 2018: Zaragoza)

Condicions d'accés

Accés obert

item.page.rightslicense

Creative Commons
Aquesta obra està protegida pels drets de propietat intel·lectual i industrial corresponents. Llevat que s'hi indiqui el contrari, els seus continguts estan subjectes a la llicència de Creative Commons: Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 4.0 Internacional

Assignatures relacionades

Assignatures relacionades

Datasets relacionats

Datasets relacionats

Projecte CCD

Abstract

Durante los meses de noviembre y diciembre de 2017 se imparten una serie de conferencias organizadas en formato de seminario dentro del programa del Corso di Teorie dell’Architettura 2017/18 del Corso di laurea di Arti Visive de la Univerità IUAV di Venezia, en el que nos introdujimos en un proceso de acercamiento progresivo alrededor de diversas categorías espaciales que comparten la arquitectura y otras disciplinas plásticas. Como fase final del seminario, en colaboración con el Museo de Arte Contemporáeo Ca’Pesaro de Venecia, se realiza el workshop experimental titulado “La habitación está vacía y entra el habitante”, cita tomada del artista Jorge Oteiza. La presente comunicación pretende profundizar en el proceso de investigación pedagógica propuesto en estas actividades, como ejemplo de proyecto de innovación docente que aprovecha la experimentación en las artes plásticas para el aprendizaje de las cuestiones acerca del concepto de espacio dentro de la docencia en arquitectura.


During the months of November and December 2017, some lectures organized in seminar format is offered within the program of the Corso di Teorie dell'Architettura 2017/18 of the Corso di laurea di Arti Visive of the IUAV University of Venice, in which we introduced ourselves in a process of progressive approach around diverse spatial categories that share the architecture and other plastic disciplines. As a final phase of the seminar, in collaboration with the Museum of Contemporary Art Ca'Pesaro of Venice, the experimental workshop entitled "The room is empty and the inhabitant enters", quote from the artist Jorge Oteiza, is made. This communication intends to deepen the pedagogical research process proposed in these activities, as an example of teaching innovation project that takes advantage of experimentation in the visual arts to learn the questions about the concept of space within the teaching of architecture.

Descripció

Citació

Ramos Jular, Jorge. La habitación está vacía y entra el habitante. Seminario de experimentación espacial. A: García Escudero, Daniel; Bardí Milà, Berta, eds. "VI Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'18), Escuela de Ingeniería y Arquitectura de Zaragoza, 22 y 23 de Noviembre de 2018". Barcelona: UPC IDP; GILDA; Zaragoza: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Zaragoza, 2018. ISBN: 978-84-9880-722-6 (UPC), p. 326-341

Ajut

Forma part

Dipòsit legal

ISBN

978-84-9880-722-6

ISSN

2462-571X

Versió de l'editor

Altres identificadors

Referències