A focus on teaching and learning sustainability and social commitment skills

Carregant...
Miniatura
El pots comprar en digital a:
El pots comprar en paper a:

Projectes de recerca

Unitats organitzatives

Número de la revista

Títol de la revista

ISSN de la revista

Títol del volum

Col·laborador

Editor

Tribunal avaluador

Realitzat a/amb

Càtedra / Departament / Institut

Tipus de document

Article

Data publicació

Editor

OmniaScience

Part de

Condicions d'accés

Accés obert

Llicència

Creative Commons
Aquesta obra està protegida pels drets de propietat intel·lectual i industrial corresponents. Llevat que s'hi indiqui el contrari, els seus continguts estan subjectes a la llicència de Creative Commons: Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 3.0 Espanya

Assignatures relacionades

Assignatures relacionades

Datasets relacionats

Datasets relacionats

Projecte CCD

Abstract

This JOTSE Special Issue is dedicated to the topic of teaching and learning the Sustainability and Social Compromise Skills, with a special focus in the context of engineering education. This topic was discussed in the Third International TEEM conference held in Porto in fall 2015. This paper discusses about the nature and need of teaching and learning the sustainability and social compromise skills

Descripció

Document relacionat

Citació

Alier Forment, Marc [et al.]. A focus on teaching and learning sustainability and social commitment skills. "Journal of Technology and Science Education (JOTSE)", Desembre 2015, vol. 5, núm. 4, p. 229-234.

Ajut

Forma part

DOI

Dipòsit legal

ISBN

ISSN

2013-6374
2014-5349

Versió de l'editor

Altres identificadors

Referències