Browsing by Subject "Vocational education"
Now showing items 1-20 of 29
-
L'accés d'alumnes de Grau Mitjà als Cicles Formatius de Grau Superior
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2018-06-11)
Master thesis
Open AccessDurant aquests últims anys m'he trobat que diferents alumnes han accedit al grau superior de diferents maneres. Alguns fent la prova d'accés amb el curs pont, d'altres sense fer - lo, d'altres sense fer la ... -
Adequació pràctica dels continguts del mòdul professional “Presa de mostres i control de qualitat” al CFGM de forneria, pastisseria i confiteria: proves i tests sensorials.
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2013-06-27)
Master thesis
Open AccessL’ésser humà utilitza els cinc sentits gust, olor, tacte, oïda i vista per a resoldre les necessitats quotidianes com ara alimentar-se, comunicar-se o estar alerta als perills. Les sensacions organolèptiques que arriben ... -
Comparación de la evaluación mediante aplicaciones "Student Response" y cuestionarios tradicionales en Ciclo Formativo de Grado Medio.
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2020-06-16)
Master thesis
Open AccessEn este proyecto se realiza una revisión sobre el estado del arte de la ludificación en la educación. Específicamente centrada en sistemas "Student Response", de los cuales se han escogido: Kahoot! y Socrative. Tras el ... -
Convenio Ayuntamiento-Escuela. Nuevo módulo para el ciclo formativo "Proyectos de edificación"
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2012-02-08)
Master thesis
Open AccessCastellà: Este trabajo parte de la necesidad de motivar a los alumnos de CFGS de Proyectos de Edificación (también podría ser aplicable a los alumnos de Realización i Planes de Obra y/o de Desarrollo de Proyectos ... -
Crear un banc de casos pràctics d’empresa
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2016-10-20)
Master thesis
Open AccessEl TFM que es presenta és una revisió de l'aplicació del mètode del cas i la seva idoneïtat als ensenyaments de formació professional a Catalunya. Tradicionalment el mètode del cas ha estat emprat per a la formació de ... -
Desenvolupament d’activitats de l’àmbit comercial a partir de continguts curriculars del cicle formatiu d’Instal·lacions elèctriques i automàtiques (CFPM EE10)
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2015-06-30)
Master thesis
Open AccessAquest projecte te com a objectiu donar a conèixer que en alguns cicles formatius de la família d’electricitat i electrònica, normalment només s'està treballant, en alguns mòduls professionals, aspectes teòrics i pràctics ... -
El disseny d'una activitat formativa conjuntament amb un institut neerlandès
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2017)
Master thesis
Restricted access - confidentiality agreement -
Disseny i aplicació d’un cas pràctic d’estadística del mostreig.
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2016-06-29)
Master thesis
Open AccessExisteixen diverses metodologies que influeixen en l’augment de la motivació dels alumnes, així com l’augment del seu interès en les ciències. Algunes ja fa temps que s’estan posant en pràctica arreu del món, com l’aprenentatge ... -
Docència, de la teoria a l'aplicació pràctica en un centre concertat
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2020-06-17)
Master thesis
Open AccessEls docents invertim molt de temps preparant recursos i defnint estratègies metodològiques per incrementar el rendiment acadèmic del nostre alumnat. Però a la pràctica sovint ens trobem amb situacions que ens obliguen a ... -
Elaboració d’activitats d’ensenyament i aprenentatge amb l'ajuda d’eines TIC/TAC en un CFGS d'Automoció
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2013-06)
Master thesis
Open AccessEn el present TFM s’estructurarà amb detall tant la programació d’aula com les activitats de taller que han de permetre assolir els resultats d’aprenentatge fixats en el currículum d'un CFGS en Automoció i més concretament ... -
Enhancing quality of vocational training outcome to satisfy the labor market demands in Kuwait by using Quality Function Deployment method (QFD)
(School of Industrial and Aeronautic Engineering of Terrassa (ETSEIAT). Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), 2011-07)
Article
Open AccessPurpose: The purpose of this paper is to develop a system to enhance the quality of vocational training programs in Kuwait state by using the concept of Quality Function Deployment (QFD). Approach: The approach starts by ... -
Estudi comparatiu metodologies a distància de Formació Professional en l’àmbit tècnic
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2012-02-08)
Master thesis
Restricted access - confidentiality agreement -
Implantació de la semipresencialitat en el Mòdul 2 del cicle formatiu de grau mitjà de preimpressió digital
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2020-06-16)
Master thesis
Open AccessThe present work is based on the study of the implementation of blended learning in vocational training in Spain, specifically in Catalonia, and on the application of blended learning in the digital pre-printing training ... -
Implementación de herramientas para la autoproducción
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2017-06-21)
Master thesis
Open AccessEl objetivo del TFM, es aportar más oportunidades y salidas laborales a los estudiantes de Formación Profesional, sobre todo, en los ciclos relacionados con el diseño. Para ello, la idea es indagar en técnicas de autoproducción, ... -
Intel·ligències múltiples com a moduladora de les metodologies emprades a la Formació Professional
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2015-06-30)
Master thesis
Open AccessTotes les persones tenim un cervell format per diferents tipus d’intel·ligències. Aquestes ens ajuden en major o menor mesura, a enfrontar-nos a diari als els entrebancs de la vida. En la rutina diària de l’alumnat, ens ... -
Introducció de solucions a la millora d’aspectes d’atenció a la diversitat a l’aula de F.P. fonamentades en la programació neuro lingüística i el procés de pensament lògic
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2016-10-20)
Master thesis
Open AccessMostrar expressant e identificant assumptes delicats referents a reptes i problemes a l’aula relatius a la gestió de la diversitat en formació professional, en el procés d’aprenentatge tant des de el punt de vista expressat ... -
Introducció d’un mòdul de vehicles elèctrics en el cicle formatiu de grau superior d’automoció
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2017-06-21)
Master thesis
Open AccessDurant els darrers anys, molts dels fabricant més punters han incorporat al seu catàleg vehicles amb propulsió elèctrica, per tal de satisfer una demanda cada cop més en alça de vehicles nets per part de la societat, y que ... -
L'ús de l'aprenentatge cooperatiu per assolir els continguts de fertilització en el CFGM de Producció Agroecològica
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2020-06-16)
Master thesis
Open AccessLa motivació és un dels aspectes més fonamentals a l'aula que garanteix la implicació i compromís de l'alumnat en el seu propi procés d'aprenentatge. Quan un alumne desenvolupa una actitud adequada per aprendre, activa les ... -
Les prediccions tecnològiques de la ciència-ficció del segle XX com a eina per estimular l'aprenentatge de l'alumnat de formació professional (FP)
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2020-06-17)
Master thesis
Open AccessEl gènere narratiu de la ciència-ficció es caracteritza per la capacitat de fascinar i per la reflexió especulativa, cosa que el fa molt suggeridor per estimular la imaginació, el pensament crític i la creativitat. Així ... -
Material didàctic d’instal·lacions urbanes i la seva aplicació al crèdit de projectes d’obra civil
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2011-06-30)
Master thesis
Restricted access - confidentiality agreement
