Browsing by Subject "Technology -- Study and teaching"
Now showing items 1-20 of 31
-
Analyze of STEAM education research for three decades
(OmniaScience, 2023-10)
Article
Open AccessThe main objective of research is to ascertain the existing situation of STEAM education research over three decades based on the Scopus database. The entire documents are 256 findings globally data shorted by year, region, ... -
Brecha de género en la educación tecnológica: causas, consecuencias y propuestas de minoración
(2019-03-06)
Conference report
Open Access -
Cap a l'educació tecnològica
(Institut d'Estudis Catalans (IEC), 2020-11)
Article
Open AccessEn aquest article s’apunta la necessitat d’una educació tecnològica que inclogui la filosofia de la tecnologia i la reflexió tecnoètica a l’educació secundària obligatòria, en la línia del pensament bungeà, i que vagi més ... -
Creació d’un curs Moodle per a la matèria de Tecnologies a primer d’ESO, incloent-hi recursos per a les dues unitats didàctiques d’Eines i Materials
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2013-06-27)
Master thesis
Open AccessLa creació d’un curs Moodle per a la matèria de Tecnologies a primer d’ESO, incloent-hi recursos per a les dues unitats didàctiques d’Eines i Materials, neix com a conseqüència de l’observació realitzada en el centre on ... -
Design and implementation of space educational activities to motivate young students in Catalonia
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-04-29)
Conference lecture
Open AccessSTEM education is a new interdisciplinary concept that fuses the learning objectives of sciences, technology, engineering and mathematics. After concluding that many undergraduate students are not interested in STEM ... -
Development and validation of web-based STEAM online platform to improve learning quality in pre-service chemistry teachers
(OmniaScience, 2021-10)
Article
Open AccessSTEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) learning is design to promote student’s interest in learning chemistry. Integration STEAM into chemistry learning is often seen as a challenge, such as not familiar ... -
Diseño e implementación de una micro red. Aplicación a la actividad docente
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2012-01-11)
Master thesis (pre-Bologna period)
Open AccessAquest projecte té com a objectiu el dimensionament, instal·lació i posada en marxa d’una micro-xarxa amb finalitat docent. La ubicació dels equips que formen la microxarxa es troben en el despatx 2C12 a la segona planta ... -
Disseny i adaptació de materials didàctics en l’àrea de tecnologia per a 3r d’ESO sobre Moodle
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2012-06-25)
Master thesis
Open AccessAvui en dia ens trobem immersos en una societat 2.0 que gira al voltant de les tecnologies de la informació. Els joves que ens trobem a les aules de secundària també formen part d’aquesta societat i la majoria d’ells estan ... -
Disseny i aplicació d’una metodologia de classe invertida introduint eines digitals en el cicle formatiu d’Operacions de Laboratori
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-06-14)
Master thesis
Open AccessL'aula invertida (AI) o flipped classroom és un model educatiu en què les activitats que tradicionalment es duen a terme a l'aula, com la presentació de continguts, es converteixen en activitats a fer a casa, mentre que ... -
Effectively integrating research argumentation in syllabus learning: A case study of reading journal articles in four fourth-year engineering fluid mechanics courses
(SAGE publishing, 2023-08-10)
Article
Open AccessIn an emerging trend in engineering education students are engaged in the scientific discovery process through reading about research published in articles rather than textbooks. A research-based and curriculum-oriented ... -
Estudi de formes alternatives a l’ensenyament convencional en un aula de tecnologia; aplicació pràctica i valoració dels resultats
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2016-06-30)
Master thesis
Open AccessS’han estudiat formes alternatives a l’ensenyament convencional i s’ha aplicat a un cas concret d’un centre de Barcelona. El treball té la intenció de donar eines i idees per tal de capgirar l’activitat que dóna suport ... -
Estudi i programació de diverses sortides escolars relacionades amb l’àrea de tecnologia, per a un grup d’alumnes de 3r d’ESO
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2016-06-30)
Master thesis
Open AccessEn aquest treball de fi de màster es pretén elaborar una programació de sortides escolars per a un grup d’alumnes de 3r d’ESO. Les sortides escolars són un recurs molt important i útil perquè els alumnes siguin capaços ... -
Gamification and a low-cost laboratory equipment aimed to boost vapor compression refrigeration learning
(OmniaScience, 2022-04)
Article
Open AccessThe nowadays European educational framework boosts applying the learned theoretical concepts to real situations. Hence, practice sessions are key resources to present students direct applications of the theoretical concepts ... -
Inclusió de l'alumnat amb discapacitat motriu a les pràctiques de Tecnologia de l'ESO
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-06-14)
Master thesis
Open AccessEn aquest TFM es pretén adaptar la metodologia d'algunes de les pràctiques més comunes en l'àrea de l'assignatura de Tecnologia a l'ESO, per tal que alumnes amb discapacitats motrius les puguin realitzar i assolir les ... -
Introducció a la ciència i la tecnologia a en una aula d’acollida
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2015-06-30)
Master thesis
Restricted access - author's decision -
Introducción a la didáctica de la tecnología
(2024-01)
Research report
Open AccessEl futuro profesorado de las materias de tecnología tiene ante sí un gran reto: enseñar, de forma actualizada a lo largo de su carrera profesional, una materia arrumbada en la legislación y en los planes de estudio (en ... -
La ignorancia tecnológica
(Sloper, 2022-09-05)
Part of book or chapter of book
Restricted access - publisher's policyLa Tecnología fue una materia que entró por accidente en la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) del sistema educativo español. Aunque los legisladores de la época puede que no lo reconozcan jamás, el pecado original de ... -
La vocació tecnològica de les dones: mites i realitat. Estratègies per millorar-la des de l’assignatura de tecnologia a l’ESO
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-06-14)
Master thesis
Open AccessNomés un 25.1% dels estudiants d'Enginyeria i Arquitectura són dones. Hi ha qui ho relaciona amb falta d'interès o d'habilitat, però els resultats acadèmics ho desmenteixen. Diferents estudis constaten que estan condicionades ... -
mBOT per facilitar l'aprenentatge de robòtica, circuits i programació a tecnologia de secundària
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2021-10-15)
Master thesis
Open AccessPartint de la base en què actualment s'ensenyen les tecnologies de l'electrònica i circuit (Arduino) i programari (Scratch) per separat a diferents instituts i matèries, la innovació proposada pretén adoptar el robot ... -
Measuring lecturer’s perception in STEM approach based contextual learning implementation
(OmniaScience, 2022-04)
Article
Open AccessEducation in the 21st century was assigned by rapidly increasing advances in information and communication technologies. Integrated learning in science, technology, engineering, and mathematics (STEM) was one of the learning ...
