Browsing by Subject "Technology -- Study and teaching (Secondary)"
Now showing items 1-20 of 173
-
4MAT com a model de disseny d'unitats didàctiques de tecnologia a l'ESO
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2018-06-20)
Master thesis
Open AccessAquest treball pretén proposar la implementació del model didàctic 4MAT, de Bernice McCarthy, per al disseny d'Unitats Didàctiques de tecnologia a l'ESO a Catalunya. Es tracta d'un model basat en el desenvolupament de ... -
Adaptació de la metodologia ABP per l'assignatura de tecnologia a 3r d'ESO en modalitat semi-presencial
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-20)
Master thesis
Open AccessAquesta memòria té com a punt de partida la meva estada al centre d'ensenyament durant l'assignatura de Pràcticum del Màster. Dels resultats obtinguts d'una avaluació del desenvolupament de les activitats d'ensenyament-a ... -
Adaptació de material didàctic de l’assignatura de Tecnologia per a alumnes de la USEE de Secundària
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2015-07-01)
Master thesis
Restricted access - author's decision -
Adaptació de pràctiques de robòtica amb Arduino per a la materia de tecnologia de 1r-2nd'ESO
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2017-06-22)
Master thesis
Open AccessEn ell treball titulat Adaptació de pràctiques de robòtica amb Arduino per a la matèria de tecnologia de 1r-2n d'ESO, es fa l'adaptació d'una pràctica de 4rt d'ESO per a alumnes dels cursos de 1r i 2n d'ESO, amb la finalitat ... -
Adaptació del currículum d’un trimestre de tecnologia a una classe amb persones amb dificultats greus d’atenció o TDAH
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2016-06-29)
Master thesis
Open AccessAquest TFM vol treballar una manera alternativa d’impartir classes. En la immensa majoria de centres i assignatures, una de les qualitats que menys es treballa és l’autonomia dels alumnes, així com la creativitat, tot i ... -
Adaptació informàtica i actualització dels materials docents per a l’assignatura de tecnologia industrial, a segon de batxillerat
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2011-06-27)
Master thesis
Restricted access - confidentiality agreement -
Altes capacitats i tecnologia. Anàlisi d'estratègies d'aprenentatge i elaboració de material didàctic de l'àrea de tecnologia de 2n d'ESO destinat a l'alumnat amb altes capacitats.
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-06-14)
Master thesis
Open AccessAquest Treball de Final de Màster (TFM) s'ha enfocat a l'alumnat amb altes capacitats (ACI). L'alumnat amb ACI és aquell alumnat que destaca a nivell acadèmic degut al seu alt rendiment si es compara amb alumnat de la ... -
Anàlisi d'eines digitals per obtenir una retroacció ràpida de les competències assolides
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-19)
Master thesis
Open AccessAvui dia ningú dubta de la gran utilitat que té l'ús d'eines digitals dins de l'entorn educatiu. Aquest projecte tracta d'avaluar si les eines digitals disponibles per realitzar una avaluació ràpida, són realment útils, o ... -
Anàlisi de la perspectiva de la robòtica a les aules
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2018-06-21)
Master thesis
Restricted access - confidentiality agreement -
Anàlisi de recursos digitals per a l'aprenentatge de continguts del currículum de Tecnologia de la ESO
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-20)
Master thesis
Open AccessAquest treball té l'objectiu de contribuir a la tasca d'analitzar recursos digitals que, durant l'etapa de la ESO, puguin ajudar a compaginar l'assoliment de les competències de l'àmbit cientificotecnològic pròpies de ... -
Anàlisi dels estereotips i la definició de la professió d'enginyeria
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2017-06-21)
Master thesis
Open AccessEn el present projecte de final de màster s'analitzen en profunditat els estereotips i la definició errònia sobre la professió de l'enginyeria, els quals són una de les principals causes de la no tria d'estudis tecnològics ... -
Anàlisi dels itineraris curriculars a l'ESO: proposta de millora per fomentar la participació de l'alumnat a l'àmbit cientificotecnològic
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-19)
Master thesis
Open AccessExisteix un dèficit de professionals en els camps de la ciència i l'enginyeria generalitzat a tota Europa. Les vocacions cientificotècniques no estan incidint sobre l'alumnat d'Educació Secundària a Catalunya. L'alumnat ... -
Anàlisi i disseny d'estratègies de millora de la motivació dels alumnes de 4t d'ESO per a l'assignatura de Tecnologia
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2018-06-21)
Master thesis
Open AccessEl present Treball Fi de Màster neix arran de la inquietud i preocupació d'alguns professors del centre de pràctiques per l'elevat nombre d'alumnes que, any rere any, mostren una manca de motivació per als continguts de ... -
Anàlisis de l’ús de les TIC fora del centre pels alumnes de l’ESO d’un institut de Barcelona
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2014-06-26)
Master thesis
Open AccessL'ús de les Tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) en els centres educatius, la competència digital i l'ús en general de les noves tecnologies a les aules, són un fet d'actualitat i on molts centres estan ... -
Análisis e implementación de recursos didácticos basados en el kit D1 mini (ESP8266) en la UD "Les comunicacions - 3r d'ESO"
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-19)
Master thesis
Open Access -
Aplicació de l'storytelling a l'assignatura de Tecnologia
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-20)
Master thesis
Open AccessAquest treball final de màster té com a finalitat aprofundir en la metodologia de l'storytelling educatiu, des d'un punt de vista teòric i pràctic. L'storytelling és l'acció d'explicar històries mitjançant l'ús del llenguatge ... -
Aplicació de la metodologia d’Aprenentatge Basat en Equips (Team Based Learning - TBL) a la unitat didàctica de l’habitatge de l’assignatura de Tecnologia de 4t d’ESO
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2015-06-30)
Master thesis
Open AccessAquest treball Final de Màster (TFM) exposa les bases teòriques de la metodologia didàctica TBL (“Team Based Learning” – Aprenentatge Basat en Equips), i planteja una proposta concreta d’aplicació d’aquesta metodologia ... -
Aplicació de tècniques de gamificació a la resolució de problemes de tecnologia
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-19)
Master thesis
Open AccessAquest projecte planteja el disseny de noves activitats o recursos a l'aula tot emprant les tècniques de gamificació, amb l'objectiu d'implicar als alumnes i oferir-los una forma diferent d'aprenentatge -
Aplicació del llenguatge de programació Scratch, juntament amb ARDUINO en un projecte de Tecnologia per quart d'ESO: Material didàctic per professor i alumne
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2014-06-26)
Master thesis
Open AccessEls objectius del present TFM són realitzar una recerca de les possibilitats didàctiques pràctiques del bloc de Control i Automatismes de quart d’ESO i portar-ne a terme un pertinent anàlisi. Prendre una decisió al ... -
Aplicació dels dispositius mòbils intel·ligents al taller de tecnologia a 3r d’ESO
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2015-07-01)
Master thesis
Open AccessS’ha analitzat la introducció dels dispositius mòbils intel·ligents (DMI) a l’aula taller de tecnologia de 3r d’ESO d’un centre educatiu de Barcelona per comprovar la resposta de l’alumnat envers la utilització d’aquests ...
