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  • Educational e-inclusion for students with severe motor difficulties 

    Manresa-Yee, Cristina; Jordi Muntaner, Joan; Sanz, Cecilia (Càtedra d'Accessibilitat (CATAC), 2012)
    Article
    Open Access
    The purposes of educational e-inclusion are fairness, equality and quality in the educational processes and offering the benefits of ICTs to all students. The impossibility of using computers or accessing the Internet ...
  • Experiencia de enseñanza de programación con realidad aumentada 

    Salazar Mesía, Natali; Sanz, Cecilia; Gorga, Gladys (Universidad de Almería, 2016-07-05)
    Conference lecture
    Open Access
    En este trabajo se presenta una experiencia innovadora realizada para la enseñanza de conceptos básicos de programación utilizando un material educativo que incluye actividades de Realidad Aumentada (RA), con alumnos de ...