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  • Pluralidad e igualdad en las comunidades de aprendizaje 

    Ramis Salas, Mimar (OmniaScience, 2015-09)
    Article
    Open Access
    Objeto: Presentar evidencias empíricas del éxito generado gracias a los tipos de organización del centro y el aula en las comunidades de aprendizaje (CA). Diseño/metodología/enfoque: El presente artículo se basa en 1) ...