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  • Aceptación y uso de los sistemas e-learning por estudiantes de grado de Ecuador : el caso de una universidad estatal 

    Ramírez Anormaliza, Richard Ivan; Sabaté i Garriga, Ferran; Llinàs Audet, Francisco Javier; Lordan González, Oriol (OmniaScience (Omnia Publisher S.L.), 2017-07-14)
    Article
    Open Access
    Objeto: El objetivo de esta investigación fue adaptar el Modelo de Aceptación de la Tecnología (TAM) para predecir el uso y la intención de uso de los sistemas e-learning entre los estudiantes de grado de una universidad ...
  • Aceptación y uso de los sistemas e-learning por estudiantes de grado de ecuador: El caso de una universidad estatal 

    Ramírez Anormaliza, Richard Ivan; Sabaté i Garriga, Ferran; Llinàs Audet, Francisco Javier; Lordan González, Oriol (OmniaScience, 2017-09)
    Article
    Open Access
    Objeto: El objetivo de esta investigación fue adaptar el Modelo de Aceptación de la Tecnología (TAM) para predecir el uso y la intención de uso de los sistemas e-learning entre los estudiantes de grado de una universidad ...
  • Evaluación de los sistemas e-Learning: estudio de las publicaciones realizadas en la Web of Knowledge 

    Ramírez Anormaliza, Richard Ivan; Llinàs Audet, Francisco Javier; Sabaté i Garriga, Ferran (2013-06)
    Article
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    El propósito de este estudio es analizar el crecimiento y desarrollo de la literatura sobre la evaluación de los sistemas e-learning. La bibliografía publicada en 18 de las principales revistas de la base de datos ISI Web ...
  • Evaluating student acceptance level of e-learning systems 

    Ramírez Anormaliza, Richard Ivan; Sabaté i Garriga, Ferran; Guevara Viejo, F (International Association of Technology, Education and Development (IATED), 2015)
    Conference lecture
    Open Access
    The e-learning information systems are widely used in universities to improve their courses, although this does not always achieve the objective of facilitating the teaching-learning process, there are several factors ...
  • International briefing 36: training and development in Ecuador 

    Ramírez Anormaliza, Richard Ivan; Llinàs Audet, Francisco Javier; Sabaté i Garriga, Ferran (2017-11-02)
    Article
    Restricted access - publisher's policy
    This article examines educational policies in Ecuador. It outlines the main features of the education and training systems, and analyses the impact on productivity and national development. The efforts made by various ...
  • The acceptance and use of the e-learning systems among the university teachers in Ecuador 

    Ramírez Anormaliza, Richard Ivan; Sabaté i Garriga, Ferran; Llinàs Audet, Francisco Javier (2016)
    Conference report
    Open Access
    The success of an e-learning system depends largely on the acceptance and use that teachers give this tool. After critically evaluate models of technology adoption, including the Technology Acceptance Model (TAM) and TAM2, ...