• Every drop counts : the Sud Oest del Besos case study as an example to explore ways to build children-friendly sustainable urban drainage system through intervention in schools 

      Hou, Tianjiao (Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-10-26)
      Projecte Final de Màster Oficial
      Accés obert
    • Paisajes infantiles: la infancia como constructora de un imaginario urbano 

      Mayoral-Campa, Esther; Pozo-Bernal, Melina; Miró-Miró, Cristóbal (Centre de Politica de Sol i Valoracions, CPSV / Universitat Politècnica de Catalunya, UPC, 2021-10-31)
      Article
      Accés obert
      Aquest article desenvolupa un entreteixit d'experiències vinculades a la infància englobades sota la idea de paisatges infantils per tal de fer notar l'enorme influència que la visió infantil ha tingut i continua tenint ...
    • Un pati fet a mida 

      Bohils Foraster, Marc; Garcia Sagarra, Maria (Universitat Politècnica de Catalunya, 2020-02-05)
      Treball Final de Grau
      Accés restringit per decisió de l'autor
      [CATALÀ] El nostre projecte té la finalitat de transformar els patis escolars. Per a fer-ho s’ha dissenyat un mòdul que adapta l’espai de lleure ja existent i el transforma en un entorn participatiu, dinàmic, i modulable. Per ...
    • ¿Pueden los patios escolares hacer ciudad? 

      Mayorga Cárdenas, Miguel Yuri; Fontana, Maria Pia (2017-11-30)
      Article
      Accés obert
      Actualmente es frecuente en diversos ámbitos profesionales y educativos el debate sobre las condiciones físicas de los centros escolares y sobre todo de los patios. La necesaria revisión y actualización de aspectos ...
    • Redisseny de l'espai de lleure de l'Escola Vinyes Verdes 

      Díez Sánchez, Mariona (Universitat Politècnica de Catalunya, 2015-05-25)
      Treball Final de Grau
      Accés obert
      La intenció d’aquest treball és la de servir com avantprojecte per poder-lo presentar a l’AMPA i reunir material i voluntaris per fabricar les joguines per l’espai de lleure de l’escola Vinyes Verdes. En aquest treball es ...
    • Un pati sense gènere: interseccionalitat entre arquitectura, educació i feminisme 

      Bobis Cid, Ainhoa (Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-02-21)
      Treball Final de Grau
      Accés obert
      Els espais que habitem condicionen fortament les nostres vides i, per tant, els projectes d’urbanisme, arquitectura i disseny que hi ha darrere són responsables de vetllar per totes les persones que els habiten. Al llarg ...