Browsing by Subject "Moodle (Programes d'ordinador)"
Now showing items 1-20 of 37
-
Aplicación para realizar cuestionarios desde dispositivos Android
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2013-01-22)
Master thesis (pre-Bologna period)
Open Access -
ATENEA Labs
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-06)
Conference lecture
Open AccessDescripció del servei Atenea Labs. -
El Calendari d’Atenea versus “Google calendar”: sinergia
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-06)
Conference lecture
Open AccessAtenea (Moodle) ens facilita notablement la gestió d’una assignatura, permetent assignar a grups de classe, diferents tasques, qüestionaris, lliuraments,... . No obstant això, algunes de les utilitats incloses al Moodle ... -
Caronte: plataforma Moodle con gestión flexible de grupos. Primeras experiencias en asignaturas de Ingeniería Informática
(2009-06-16T09:08:29Z)
Conference report
Open AccessEn este artículo se presenta Caronte, entorno LMS (Learning Management System) basado en Moodle. Una característica importante del entorno es la gestión flexible de grupos en una asignatura. Entendemos por grupo un conjunto ... -
Cliente Android para Moodle
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2012-01-24)
Master thesis (pre-Bologna period)
Open AccessAplicación nativa para sistemas móviles con tecnología Android que permite a los usuarios del ambiente educativo virtual Moodle 2.0 acceder a los contenidos y actividades más utilizados con interfaz acorde al tipo de ... -
Cómo usamos Moodle en nuestras asignaturas adaptadas al EEES
(2010-08)
Article
Open AccessThis paper describes how do we use our digital campus based on Moodle as a key tool in our subjects. These subjects belong to a first course in an engineering degree and have been adapted to the requirements of the European ... -
Creating moodle quizzes for the subject of mathematics in secondary education
(International Association of Technology, Education and Development (IATED), 2013)
Conference report
Restricted access - publisher's policyTeachers and students need some time to adapt to the fast and constant advancement of new technologies and the new educational methodologies that arise from these. Hence, it is difficult to make the most of all the ... -
Cuestionarios Moodle como herramienta transversal de aprendizaje
(Octaedro, 2012)
Other
Open Access -
Desarrollo de módulos Moodle para el aprendizaje basado en proyectos
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2013-01-08)
Master thesis (pre-Bologna period)
Open AccessAmb l'objectiu de millorar l'aprenentatge d'un estudiant tant a nivell acadèmic com a nivell personal i l'absència d'eines actualitzades en un món cada vegada més tecnològic, es vol desenvolupar un mòdul funcional per a ... -
Desenvolupament d'una API remota per un servei de videoconferència
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2009-07-23)
Bachelor thesis
Open Access -
Desenvolupament de nous mòduls sobre la plataforma Moodle 2.0: Autotest
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2012-03)
Master thesis (pre-Bologna period)
Open AccessEl projecte Autotest tracta de la creació d’un nou mòdul integrat dins la plataforma d’e-learning Moodle en la seva versió 2.X, per a la realització de tests d’autoavaluació. -
Desenvolupament d’una avaluació a través de l’entorn virtual Moodle
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2014-06-25)
Master thesis
Open AccessSón molts els centres que tenen un entorn virtual Moodle ja sigui propi o d’una editorial, i que utilitzen per a penjar material i per entregar activitats, però no tothom en els centres ho fa. Personalment, m’he trobat ... -
Desenvolupament per dotar Moodle de la capacitat d'impartir classes a distància
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2012-05-29)
Master thesis (pre-Bologna period)
Restricted access - confidentiality agreement -
Eina de visualització de fòrums on-line
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2013-06-14)
Master thesis (pre-Bologna period)
Open AccessA aquest projecte es desenvolupa una eina que permet visualitzar els fòrums de Moodle de la mateixa manera que ho fan els investigadors de l'àrea de Psicologia de l'Educació de la Universitat de Barcelona, ajudant a la ... -
El Calendari d’Atenea versus “Google calendar”. Sinergia
(2012)
Other
Open Access -
Entorn de suport per al disseny d’activitats formatives basades en l’ús de sistemes de resposta interactiva a les Escoles del Campus Nord
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2013-02-08)
Conference report / Conference lecture
Open AccessLes tres escoles del Campus Nord utilitzen els comandaments TurningPoint en algunes assignatures, sobretot de la fase inicial. La disponibilitat d’un nombre reduït de comandaments i la necessitat de repartir-los i ... -
Evaluación técnico-funcional de materias y asignaturas en un entorno virtual de aprendizaje. Una experiencia piloto
(2012)
Conference report
Restricted access - publisher's policyHoy por hoy, los denominados entornos virtuales de aprendizaje están presentes en todo tipo de instituciones de educación superior y, por consiguiente, su uso está plenamente generalizado y aceptado. Es por ello que, al ... -
Un exemple de lliçó a Atenea: teoria de la simetria
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-06)
Conference lecture
Open AccessL’adaptació a l’EEES ha obligat a actualitzar els materials didàctics adaptant-los a les directrius dels nous plans d’estudis. Atenea ofereix eines que faciliten aquesta adaptació com són les lliçons fetes amb Moodle. En ...
