Browsing by Author "Montero, Francisco"
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16. Lecciones entre aprendices. La estructura vertical en las enseñanzas de arquitectura | Luisa Alarcón | E.T.S. Arquitectura | Universidad de Sevilla
(2018-11-22)
Audiovisual
Open Access -
Una Definición precisa del concepto "nivel de dominio de una competencia" en el marco del aprendizaje basado en competencias
(Universidad de Sevilla. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática, 2011-07-05)
Conference lecture
Open AccessEnmarcados dentro del Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES), los planes de estudio de los nuevos títulos universitarios de Grado han sido desarrollados bajo el paradigma del Aprendizaje Basado en Competencias ... -
Determination of the RVE size of quasi-brittle materials using the discrete element method
(CIMNE, 2011)
Conference report
Open AccessWithin a general multiscale scheme, it is necessary to define the representative volume element (RVE), over which a measured value becomes representative of the material. In the present work, the RVE size is determined by ... -
Experiencias en el desarrollo del Plan de Coordinación Docente del Grado en Ingeniería Informática
(Universidad de Castilla-La Mancha, 2012-07-10)
Conference lecture
Open AccessUna buena coordinación del equipo docente implicado en cualquier titulación es indispensable para la correcta consecución, por parte de los estudiantes, de las competencias específicas y transversales recogidas en su ... -
Una Herramienta para la estimación del esfuerzo del estudiante de grado en ingeniería informática
(Universidad de Oviedo. Escuela de Ingeniería Informática, 2014-07-09)
Conference report
Open AccessEn el marco de las nuevas titulaciones de Grado en Ingeniería Informática, resulta muy conveniente establecer algún tipo de mecanismo que nos permita recoger información sobre la dedicación real de los estudiantes a ...
