Now showing items 1-4 of 4

  • Un Análisis bibliométrico de las Jenui 

    Miró Julià, Joe; López Álvarez, David (Universidad de Castilla-La Mancha, 2012-07-10)
    Conference lecture
    Open Access
    Las fuentes que los autores citan son un reflejo de la disciplina a la que pertenecen. La bibliometría demuestra que en la literatura científica hay leyes estadísticas que se mantienen a lo largo del tiempo. En este ...
  • Creencias que merecen una reflexión 

    López Álvarez, David; Miró Julià, Joe (2014)
    Conference report
    Open Access
    La decisión de qué método docente utilizar en una asignatura viene dado en gran parte por las creencias del profesor responsable de la misma. Sin embargo estas creencias están, en muchas ocasiones, basadas más en la ...
  • El Diseño de una asignatura a partir de principios pedagógicos 

    Miró Julià, Joe (Universitat Jaume I. Escola Superior de Tecnologia i Ciències Experimentals, 2013-07-10)
    Conference report
    Open Access
    El avance científico es inductivo-deductivo: desde fenómenos concretos se establecen leyes generales que permiten entender, crear y controlar nuevos fenómenos. Pero, quizá por la mayor complejidad de las ciencias sociales, ...
  • Documentos representativos y destrezas de redacción: simplificando la enseñanza de la comunicación escrita 

    Miró Julià, Joe; Delgado Domínguez, Adelaida (Universidad de Castilla-La Mancha, 2012-07-10)
    Conference lecture
    Open Access
    La dificultad principal para enseñar la competencia genérica de comunicación no es intrínseca sino que proviene de la falta de conocimiento: el profesor de informática no es, ni se puede pretender que sea, un experto ...