Exploració per tema "MOOC"
Ara es mostren els items 1-20 de 25
-
00. Presentación General MOOC UPC
(2016-02-11)
Audiovisual
Accés obert -
01. Video. Primera semana curso MOOC
(2016-02-11)
Audiovisual
Accés obert -
A MOOC on approaches to machine translation
(2015-12-10)
Article
Accés obertThis paper describes the design, development, and analysis of a MOOC entitled “Approaches to Machine Translation: Rule-based, statistical and hybrid”, and provides lessons learned and conclusions to be taken into account ... -
A preliminary study for developing accessible MOOC services
(Càtedra d'Accessibilitat (CATAC), 2016-11-30)
Article
Accés obertThe flexibility of the MOOC service allows students to learn at their own time, place and pace, enhancing continuous communication and interaction among all participants in knowledge and community building. This model ... -
A review on massive e-learning (MOOC) design, delivery and assessment
(Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), 2013)
Text en actes de congrés
Accés obertMOOCs or Massive Online Open Courses based on Open Educational Resources (OER) might be one of the most versatile ways to offer access to quality education, especially for those residing in far or disadvantaged areas. This ... -
A tool for automatic evaluation of human translation quality within a mooc environment
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2015-10)
Projecte Final de Màster Oficial
Accés obertDescripción del proceso de creación de un corpus de traducciones a través de un curso ofrecido en la plataforma openEdX, y su posterior análisis a fin de entrenar un modelo de evaluación para traducciones similares que ... -
La ciència i la tecnologia a través dels superherois
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2015-06-30)
Projecte Final de Màster Oficial
Accés obertEl present treball exposa material didàctic per un MOOC en estat de creació, titulat ‘Tecnociència i ciència-ficció: de King Kong a Einstein’. Aquest MOOC s’adreça, d’entrada, a estudiants i professorat de Primària i ... -
Determinants of the intention to use MOOCs as a complementary tool: an observational study of ecuadorian teachers
(Multidisciplinary Digital Publishing Institute (MDPI), 2022-11-01)
Article
Accés obertNew technological advances and globalization have undoubtedly given rise to new forms of learning. Massive Open Online Courses (MOOCs), which are a kind of evolution on e-learning, have the endorsement of prestigious ... -
Earth observation education for Zero Hunger: A Massive Open Online Course towards achieving SDG #2 using EO
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-04-29)
Comunicació de congrés
Accés obertPersisting hunger and malnourishment continue to be a problem of global concern, which recent climate change, as well as environmental and socio-economic crises and their impacts along the food chain further exacerbate. ... -
Educación online. Aprendiendo de los mejores
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-09)
Treball Final de Grau
Accés restringit per decisió de l'autor -
“Lifelong Learning”: com aprendre de la pròpia experiència. Anàlisi de la oferta disponible
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2014-06-25)
Projecte Final de Màster Oficial
Accés obertEs tracta d’un treball de recerca sobre “Lifelong Learning” en el que el procés d’investigació ha estat desenvolupat seguint un recorregut cronològic de dos etapes, i tractant en lo possible referir a exemples de l’entorn ... -
MOOC de Física : nous temps, noves eines
(2016-07-01)
Presentació
Accés obert -
MOOC i les possibilitat d'ús en el mòdul de desenvolupament d'aplicacions mòbils
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2023-06-15)
Projecte Final de Màster Oficial
Accés obertEn aquest treball de fi de màster es presenta la recerca de cursos MOOC (Massive Online Courses), coneguts com "Cursos en línia Massius i Oberts" que puguin utilitzar-se per la Formació Professional. En concret s'ha dissenyat ... -
MOOCs i les possibilitats d'ús en l'ensenyament del cicle formatiu de sistemes microinformàtics i xarxes
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2023-10-18)
Projecte Final de Màster Oficial
Accés obertEls MOOC són cursos amb un marcat caràcter accessible, obert i massiu. Aquests cursos intenten promoure l'autonomia de l'alumne, per una banda, i amb les eines de tipus social que integren, l'intercanvi i cooperació entre ... -
MOOCS i les possibilitats d'ús en l'ensenyament secundari i batxillerat
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2021-06-15)
Projecte Final de Màster Oficial
Accés obertEn el present treball es fa una anàlisi dels cursos MOOC que poden ser utilitzats com a recurs per a la secundària i posteriorment es selecciona un per a fer una proposta de com es podrien aplicar. Per a tal efecte, es ... -
MOOCS i les possibilitats d'ús en l'Ensenyament Secundari, FP i Batxillerat
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2023-06-14)
Projecte Final de Màster Oficial
Accés restringit per decisió de l'autor -
Smart Rehabilitation 3.0 Project: Approaches, techniques and interventions for the rehabilitation or restoration of architectural heritage
(2022-02-10)
Audiovisual
Accés obertThis online course (MOOC) is part of a wider effort to bridge the knowledge gap between the offer of higher education in most European universities and the practical skills and competencies needed in the rehabilitation ... -
Smart Rehabilitation 3.0 Project: Auto-rehabilitación asistida y mejora de las condiciones de habitabilidad y seguridad
(2022-02-10)
Audiovisual
Accés obertEste curso en línea (MOOC) forma parte de un esfuerzo más amplio para salvar la brecha de conocimiento existente entre la oferta de educación superior en la mayoría de las universidades europeas y las habilidades prácticas ... -
Smart Rehabilitation 3.0 Project: Conservation and environmental sustainability of vernacular architecture
(2022-03-03)
Audiovisual
Accés obertThis online course (MOOC) is part of a wider effort to bridge the knowledge gap between the offer of higher education in most European universities and the practical skills and competencies needed in the rehabilitation ... -
Smart Rehabilitation 3.0 Project: Conservation and environmental sustainability of vernacular architecture
(2022-03-02)
Audiovisual
Accés obertGreek Subtitles. This online course (MOOC) is part of a wider effort to bridge the knowledge gap between the offer of higher education in most European universities and the practical skills and competencies needed in the ...