Browsing by Subject "Mètode de projectes"
Now showing items 1-20 of 56
-
A practical approach to statistics through SRP
(2022)
Conference lecture
Open AccessThe paper explains the design and the first part of the implementation of a project within the subject of Statistics with first year students in a Bachelor’s degree in ICT Systems Engineering in Manresa School of Engineering, ... -
A project-oriented course on guidance and control of autonomous aerial vehicles
(Elsevier, 2020)
Conference report
Open AccessIn this paper, a project oriented course on guidance and control of autonomous aerial vehicles (UAVs) is presented. The paper describes the di erent modules of the course and how they are addressed using the project oriented ... -
A selection of lessons learned from phase C/D of CubeSat projects of the Fly Your Satellite! programme
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-04-29)
Conference lecture
Open AccessFly Your Satellite!” (FYS) is a recurring programme part of ESA Academy’s portfolio of “hands-on” activities. The programme was established to support University student teams in the development of their own CubeSat missions ... -
Activitats per a la conscienciació de l'ús de mesures de control ambiental durant l'execució de projectes de Mecatrònica Industrial
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2023-06-15)
Master thesis
Restricted access - author's decisionAl llarg d'aquest projecte, es treballarà en l'estudi de les diferents metodologies educatives treballades al llarg del curs 22-23 del Màster de formació del professorat de secundària especialitat FP realitzat a l'UPC, amb ... -
Analysis of science process skills of chemical education students through Self-project Based Learning (SjBL) in the Covid-19 pandemic era
(OmniaScience, 2021-10)
Article
Open AccessResearch has been implemented related to the analysis of the students’ science process skills through project-based learning in a Covid-19 pandemic era. The prohibition of face-to-face lectures causes hindered experimental ... -
Aplicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), para la gestión de un laboratorio químico real en el Ciclo formativo de grado medio de operaciones de laboratorio
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-06-15)
Master thesis
Open AccessEl Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) representa una de las metodologías más adecuadas para la consolidación del aprendizaje de los estudiantes, especialmente en lo que a enseñanzas técnicas se refiere. Los alumnos ... -
Applying project-based learning to teach software analytics and best practices in data science
(Tempus Publications, 2023)
Article
Open AccessDue to recent industry needs, synergies between data science and software engineering are starting to be present in data science and engineering academic programs. Two synergies are: applying data science to manage the ... -
Aprenentatge Basat en Projectes (ABP): elaboració de material didàctic per a professionalitzar la Tecnologia a secundària
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2021-06-15)
Master thesis
Restricted access - author's decisionAquest treball sorgeix de la necessitat de crear materials didàctics que apliquin metodologies que puguin millorar l’aprenentatge a l’aula de tecnologia i la manera d’adquirir les competències bàsiques per part de ... -
ARTEK, el festival d'art i tecnologia interactives creat per alumnes
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2023-06-15)
Master thesis
Open AccessL'eix de recerca i treball és la creació d'un festival d'art i tecnologia interactives i immersives per part dels estudiants, que es compleixi i dugui a terme en totes les seves fases d'ideació, creació, producció , ... -
Assaig de didàctica : de l'error al coneixement: l'aprenentatge, de les idees als projectes (STEAM)
(Iniciativa Digital Politècnica. Oficina de Publicacions Acadèmiques Digitals de la UPC, 2020-02)
Book
Open AccessL’Assaig de didàctica se centra en el conreu (llegiu-hi també educació) de la capacitat d’aprendre per assaig i error de les noies i els nois en entorns didàctics interdisciplinaris que aposten per la resolució de problemes ... -
Assessing the participatory design of a project-based course on computer network applications
(Scitepress, 2019)
Conference report
Open AccessNew teaching methodologies which foster student involvement, such as project-based learning, are nowadays part of the study curriculum of many engineering schools. Project-based learning courses, however, often build upon ... -
ATD as an engine for evolution
(2022)
Conference lecture
Restricted access - publisher's policyThis article explains the first steps of a teacher’s evolution from working with projects without following any theoretical frame to working with projects following the proposal of study and research paths from the ... -
De les MATES al STEAM : conclusions i actuacions desenvolupades a la E.T.S. d’Enginyeria de Camins, Canals i Ports
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2022-05)
Article
Open AccessAquest article descriu els resultats del projecte “de las MATES al STEAM”, el qual es va completar durant els anys 2019 a 2021 a la E.T.S. d’Enginyeria de Camins, Canals i Ports. L'objectiu inicial del projecte era ... -
Del reto al proyecto: una nueva experiencia docente en el marco del Espacio Europeo de Educacion Superior
(2009-06-08)
Conference report
Open Access -
Desenvolupament de competències per a la Sostenibilitat mitjançant l'ABP i els ODS en el CFGS en Projectes d'Edificació
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2023-06-15)
Master thesis
Open AccessEls ODS són un focus d'atenció prioritària en molts àmbits, inclosa l'educació. La UNESCO fomenta l'Educació pel Desenvolupament Sostenible mitjançant el treball de vuit competències clau amb l'objectiu de capacitar als ... -
Developing innovation competences in engineering students: a comparison of two approaches
(Taylor & Francis, 2021-09-29)
Article
Open AccessThe gap between industry needs and engineering graduates’ competences is being tackled by project-based courses, which also help to develop key innovation competences to address current societal challenges. Nevertheless, ... -
Diseño de una propuesta de proyecto transversal para la especialidad de Ingeniería del Software del Grado en Ingeniería Informática
(Universitat Oberta La Salle, 2015)
Conference lecture
Open AccessEl artículo presenta los resultados de la puesta en marcha de una experiencia piloto de realización de proyectos transversales enfocados a la aplicación integrada de los contenidos de las asignaturas de la especialidad ... -
Disseny i aplicació d'activitats ABP/PBL en els estudis de PFI
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2021-06-07)
Master thesis
Open AccessEls Programes de Formació i Inserció (PFI) són uns estudis que van dirigits a joves entre 16 i 21 anys, els quals per circumstàncies diverses no han obtingut el títol de l'educació Secundària Obligatòria (ESO). És per això, ... -
Disseny i programació d’una unitat formativa de projectes integradors de coneixements en el cicle formatiu de grau mitjà (CFGM) de preimpressió digital
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2023-06-15)
Master thesis
Open AccessEl Cicle Formatiu de Grau Mitjà (d'ara endavant CFGM) de preimpressió digital s'imparteix amb mòduls independents. D'aquests mòduls n'hi ha tres que s'imparteixen al primer curs que es podrien denominar com a mòduls truncals, ... -
Disseny integral del projecte/situació d'aprenentatge: tren magnètic, electricitat i magnetisme. Pel currículum de l’assignatura de Tecnologia i digitalització del 2n curs de l’ESO.
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2023-06-14)
Master thesis
Open AccessAquest treball de fi de màster presenta un disseny exhaustiu d'un projecte d'aprenentatge sobre Trens Magnètics, Electricitat i Magnetisme per al segon any del currículum de Tecnologia i Digitalització de l'ESO. L'objectiu ...
