Exploració per autor "García Arjona, Noemí"

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    • Proposals for improving assessment systems in higher education: an approach from the model 'Working with people' 

      Ríos Carmenado, Ignacio de los; Sastre Merino, Susana; Fernández Jiménez, Consuelo; Núñez del Río, Mª Cristina; Reyes Pozo, Encarnación; García Arjona, Noemí (OmniaScience, 2016-06)
      Article
      Accés obert
      The European Higher Education Area (EHEA) represents a challenge to university teachers to adapt their evaluation systems, directing them towards continuous assessment. The integration of competence-based learning as an ...

    • ¿Se puede realizar innovación educativa con grupos grandes? 

      Pardo, Rodrigo; González Aja, Teresa; García Arjona, Noemí (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-07-06)
      Text en actes de congrés
      Accés obert
      La innovación educativa ha estado orientada por lo general a realizarse con pequeños grupos de alumnos, ya que las exigencias tanto metodológicas como estructurales dificultan su aplicación en grupos de más de 30-40 personas. ...