Exploració per tema "Games"

Ara es mostren els items 1-18 de 18

    • A payoff dynamics model for equality-constrained population games 

      Martínez Piazuelo, Juan Pablo; Quijano Silva, Nicanor; Ocampo-Martínez, Carlos (2022)
      Article
      Accés obert
      This letter proposes a novel form of continuous-time evolutionary game dynamics for generalized Nash equilibrium seeking in equality-constrained population games. Using Lyapunov stability theory and duality theory, we ...

    • A platform toy for children with special educational needs 

      Ferreira, Rosária Miranda; Matos, Demétrio; Carvalho, Vítor; Soares, Filomena (2022-05-31)
      Article
      Accés obert
      In childhood, play is critical to the successful development of children, and it can be regarded as the most important activity in their daily life, allowing interaction and discovery of the world around them. Consequently, ...

    • Aplicació de la cerca de Monte-Carlo a un joc de tauler 

      Bardés Vera, Joan Marc (Universitat Politècnica de Catalunya, 2015-01-27)
      Treball Final de Grau
      Accés obert
      [CATALÀ] El projecte consisteix a fer la intel·ligència artificial d' un joc de taula, on una part del joc és aleatòria, i per tal d'abordar aquest problema s'utilitzaran heurístics i l'algorisme de MonteCarlo amb algunes ...

    • ¿Autómatas o autónomas? Juegos emocionales para el empoderamiento alineado y no alienado 

      Ruiz Plaza, Angela (Grup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura (GILDA) / Universitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica, 2021-10-28)
      Text en actes de congrés
      Accés obert
      The pedagogy of the "contagion" of ecological and humanistic consciousness proposes to motivate to use our biology for decision-making according to ecological balance through neuroscientific tools applied to teaching. In ...

    • CCT-2019-10-12-Presentación del libro “Cine ludens. 50 diálogos entre cine y juego” de Víctor Navarro Remesal (solo audio) 

      Ojeda Rodríguez, Jordi (2019-10-12)
      So
      Accés obert

    • De las ideas a las cosas, de las cosas a las ideas: la arquitectura como transformación 

      González Cruz, Alejandro Jesús; Blanco García, Federico Luis del (Grup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura (GILDA) / Universitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica, 2023-11-09)
      Text en actes de congrés
      Accés obert
      What if the learning of architecture could start earlier? How to bring architecture closer to society? In some Latin American universities, the European entrance exam is replaced by an intensive undergraduate course with ...

    • Disseny d’un Escape Room 

      Torrubiano I Balcells, Maria (Universitat Politècnica de Catalunya, 2021-11-01)
      Treball Final de Grau
      Accés obert
      En aquest TFG s'ha dissenyat un escape room, un joc cooperatiu en el qual es tanquen persones dins una sala i han de sortir en un màxim de temps, les seves proves dissenyades segons la temàtica escollida i l'edifici segons ...

    • Electrodermal Activity: Explorations in the Psychophysiology of Engagement with Social Robots in Dementia 

      Perugia, Giulia; Rodríguez Martín, Daniel Manuel; Díaz Boladeras, Marta; Català Mallofré, Andreu; Barakova, Emilia; Rauterberg, Mattias (Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), 2017)
      Comunicació de congrés
      Accés obert
      The study of engagement is central to improve the quality of care and provide people with dementia with meaningful activities. Current assessment techniques of engagement for people with dementia rely exclusively on behavior ...

    • Generador de competiciones en una herramienta de gamificación 

      Olmo Gutiérrez, Maria Del Mar (Universitat Politècnica de Catalunya, 2018-07-12)
      Treball Final de Grau
      Accés obert
      The project described in this work is a part of a collaborative project with the aim of implementing a web and mobile app, named Classpip, whose objective is to gamify teaching. This project is developed on a pre-existing ...

    • HTML5 game inside Facebook 

      Martínez Querol, Roberto (Universitat Politècnica de Catalunya, 2013-06)
      Projecte/Treball Final de Carrera
      Accés obert
      Realitzat a/amb:   University of Aberdeen
      [CASTELLÀ] 2 juegos para Facebook en HTML5. Los juegos son un snake y un conecta 4 para uno y dos jugadores respectivamente. Esta hecho tanto la parte del servidor como la del usuario.

    • Implementation of design based learning for the development of SDGs educational games 

      Maharjan, Namita; Kuroda, Kyohei; Silwal, Gunjan; Toyama, Shigehiro; Ominato, Yoshihiro; Tsuchida, Yasuko; Araki, Nobuo; Yamaguchi, Takashi; Ichitsubo, Makoto (OmniaScience, 2022-07)
      Article
      Accés obert
      Education on sustainable education (ESD) is gaining momentum to ensure that SDGs are met by 2030. The educational institutions have significant role in fostering ESD. However, there is lack of educational resources to be ...

    • Joc infantil sense límits - energia solar 

      Clapés Lloveras, Silvia (Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-10)
      Treball Final de Grau
      Accés obert
      Aquesta memòria és el resultat d'un projecte de disseny d'un joc infantil alimentat amb energia solar, que sigui completament lliure i que no limiti l'usuari amb instruccions a seguir. El producte final és un joc ...

    • La ludificación como herramienta de motivación en el aula 

      Torre Martínez, María del Rocío de la; Berbegal Mirabent, Jasmina (2018)
      Comunicació de congrés
      Accés obert
      Se presenta una estrategia basada en la ludificación para motivar a estudiantes de un plan de estudios no-STEM en la asignatura de Estadística. Los objetivos planteados fueron: mantener la atención en clase, fomentar hábitos ...

    • La sociedad escondida : sobre la pérdida del juego infantil en la calle a finales del siglo XX 

      Heras Baldi, Pau (Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-01-25)
      Treball Final de Grau
      Accés obert
      Per què els nens van deixar de jugar al carrer? El següent treball pretén contribuir a explicar les possibles causes de la fi del joc infantil als carrers d'Occident. Com aquest canvi en la vida urbana està estretament ...

    • Mejoras en una herramienta para la gamificación 

      Lillo Méndez, Albert; Peinado Alcaide, Pol; Sánchez Plaza, Sergio (Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-09-06)
      Treball Final de Grau
      Accés obert
      The project described in this document has focused on the restructuring and improvement of ClassPip, which is an application for creating gamification scenarios in educational environments. ClassPip is the result of the ...

    • PBL en una arquitectura de gamificación para un entorno docente 

      Riverola Cobo, Guillermo (Universitat Politècnica de Catalunya, 2017-09-06)
      Treball Final de Grau
      Accés obert
      This project focuses on the implementation of mechanical points, badges and ranks in a gamification architecture for a teaching environment. Known as PBL (Points, Badges, Leader-Board) was born of the idea of a companion ...

    • The birth of a fighter: designing fighting game tutorials 

      Serrano López, Adrià (Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-07-13)
      Treball Final de Grau
      Accés obert
      In this thesis, we will attempt to create a work frame for designing tutorials for fighting games. In doing so, we'll attempt to solve one of the most common First Time User Experience (FTUE for the reminder of the thesis) ...

    • The importance of immersive user interface 

      Guerrero Cruz, Aarón  (Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-07-13)
      Treball Final de Grau
      Accés obert
      Video games are becoming a new and more advanced way of storytelling, where users can live more than ever an adventure where they make decisions, overcome challenges and above all become part of that world. However, this ...