This work presents a comparison of two universities: one public, and the other private. Two competency-based Master’s degree programs will be compared in terms of the strengths and weaknesses identified by their coordinators. ...

El Espacio Europeo de Educación Superior introduce la necesidad de formar a los alumnos en nuevas competencias profesionales les permitan afrontar su inserción en el mercado laboral con mejores garantías. Una de las ...

In the framework that promotes the European Higher Education Area (EHEA), the Spanish education system, teaching staff and student collective have had to make a turn in the pedagogical conception, moving from a model based ...

En plena implantación de los nuevos planes de estudio de acuerdo al EEES, las universidades se enfrentan a un nuevo modelo educativo basado en competencias: competencias específicas y competencias generales. Las ...

Purpose: This paper has a double purpose. First, to analyze the competencies and skills proposed as ideals for an Industrial Engineering degree and identify them in the current study plans implemented in Spanish universities. ...

Enmarcados dentro del Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES), los planes de estudio de los nuevos títulos universitarios de Grado han sido desarrollados bajo el paradigma del Aprendizaje Basado en Competencias ...

La competencia “Pensamiento Analítico” se define como el comportamiento mental que permite distinguir y separar las partes de un todo hasta llegar a conocer sus principios o elementos. La inferencia de una arquitectura ...

L’objectiu d’aquest projecte és definir quines son les competències professionals transversals, que han de demostra els enginyers de tècnics i superiors de telecomunicacions, recent titulats, que vulguin desenvolupar la ...