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    • Aplicando evaluación por pares: análisis y comparativa de distintas técnicas 

      Blanco, Carlos; Sánchez, Pablo (Universidad de Castilla-La Mancha, 2012-07-10)
      Conference lecture
      Open Access
      Las actividades docentes han de diseñarse para favorecer que los alumnos adquieran las habilidades y competencias necesarias para el desarrollo futuro de su profesión. Una de estas habilidades es la capacidad de evaluar ...
    • Implantación de una metodología de aprendizaje basada en proyectos para una asignatura de Ingeniería del Software 

      Sánchez, Pablo; Blanco, Carlos (Universidad de Castilla-La Mancha, 2012-07-10)
      Conference lecture
      Open Access
      El objetivo general de una asignatura de Ingeniería del Software es que el alumno adquiera las habilidades necesarias para desarrollar proyectos software desde su concepción hasta su entrega al cliente. Los autores de ...
    • Una Metodología para fomentar el aprendizaje mediante sistemas de evaluación entre pares 

      Sánchez, Pablo; Blanco, Carlos (Universitat Jaume I. Escola Superior de Tecnologia i Ciències Experimentals, 2013-07-10)
      Conference report
      Open Access
      Como consecuencia de la implantación de las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior se han adoptado en diferentes cursos universitarios diversos sistemas de evaluación continua. Uno de los principales problemas ...
    • La Seguridad como una asignatura indispensable para un Ingeniero del Software 

      Rosado, David G.; Blanco, Carlos; Sánchez, Luis Enrique; Fernández-Medina, Eduardo; Piattini Velthuis, Mario (Universidade de Santiago de Compostela. Escola Técnica Superior d'Enxeñaría, 2010-07-07)
      Conference lecture
      Open Access
      La seguridad informática ha venido cobrando mayor importancia para las organizaciones dado el marcado crecimiento de las nuevas tecnologías de la información, servicios Web, comercio electrónico, etc. Es por ello que ...