Now showing items 1-20 of 136

    • 01. ¿Quién teme al ladrillo feroz? 

      Bohigas Arnau, José (2011-09-05)
      Audiovisual
      Open Access
    • 02. La arquitectura como forma de conocimiento 

      Fernández Salas, Elena (2011-09-08)
      Audiovisual
      Open Access
    • 04. Innovació docent per a les matemàtiques en Arquitectura 

      Jornades sobre Innovació Docent en Arquitectura (1es : 2013 : Barcelona, Catalunya) (2013-05-14)
      Audiovisual
      Open Access
      Comité organitzador JIDA: Jordi Franquesa | Departament d'Urbanisme i Ordenació del Territori | ETSAB-UPC ; Berta Bardí i Milà | Departament de Projectes Arquitectònics | ETSAV-UPC ; Ricardo Devesa | Departament de ...
    • 05. El Mètode neo-socràtic en l'educació 

      Jornades sobre Innovació Docent en Arquitectura (1es : 2013 : Barcelona, Catalunya) (2014-05-14)
      Audiovisual
      Open Access
      Comité organitzador JIDA: Jordi Franquesa | Departament d'Urbanisme i Ordenació del Territori | ETSAB-UPC ; Berta Bardí i Milà | Departament de Projectes Arquitectònics | ETSAV-UPC ; Ricardo Devesa | Departament de ...
    • 1. Mostra! D.P:A. 2010 

      Monteys Roig, Xavier; Herreros, Juan; Gausa, Manuel (2010-10-26)
      Audiovisual
      Open Access
    • 2. Mostra! D.P:A.2010 

      Mimica, Vedran; Torres Nadal, José María (2010-10-26)
      Audiovisual
      Open Access
    • A framework for measuring the level of achievement of vocational students competency of architectural education 

      Hariyanto, Valentinus Lilik; Daryono, Rihab Wit; Hidayat, Nur; Prayitno, Sutarto Hadi; Nurtanto, Muhammad (OmniaScience, 2022-04)
      Article
      Open Access
      The determination of work competence according to industrial needs that are expected by employers of new graduates in the department of architectural engineering in vocational high schools will help graduates to transit ...
    • A unified vision of the learning in architecture. To profit the funicular line 

      Franco González, Fidel (2014)
      Conference report
      Restricted access - publisher's policy
      An important improvement in the learning of the Architecture students has been obtained by means of an alternative matter studying “the architecture of buildings with arc, cable or dome structure”. From the equations of ...
    • Analysis of the effectiveness of using Kahoot! in university degrees in building engineering 

      Bienvenido Huertas, David; Rubio Bellido, Carlos; León Muñoz, Miguel Ángel (OmniaScience, 2023-03)
      Article
      Open Access
      Gamification is increasingly used for better content assimilation. However, it is hardly used in theoretical and technical courses related to building and architecture. This study focuses on assessing the use of gamification ...
    • Anàlisi de les conclusions de la comissió d'avaluació del PFC de l'ETSAB 2003 

      Casals, Albert; González Moreno-Navarro, Jose Luis; Carrio Campaña, Antonio (Edicions ETSAB, 2005-07)
      Article
      Open Access
    • Aprender a ver la luz: la fotografía como herramienta docente 

      Muros Alcojor, Adrián; Muñoz Heras, Olvido (Iniciativa Digital Politècnica, 2018-06-15)
      Part of book or chapter of book
      Open Access
      En las asignaturas de iluminación de Arquitectura, la fotografía es una herramienta que muestra el resultado perceptivo de diferentes propuestas lumínicas. Captura en una imagen la percepción de un espacio que, a su vez, ...
    • Aprender arquitectura en tiempos de la mortandad 

      Páez Barrera, Rafael Oswaldo (Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona. Departament de Composició Arquitectònica, 2009-02)
      Article
      Open Access
    • Aprender de lo elemental: modelo didáctico para la enseñanza de la arquitectura 

      Villazón Godoy, Rafael Enrique (Universitat Politècnica de Catalunya, 2011-12-12)
      Doctoral thesis
      Open Access
      The current research is based on an experimental prototype that has been developed over a two-year period at Universidad de los Andes' architecture degree programme in Bogotá. The conjoining of a theoretical development ...
    • Aprender es dibujarse en el mundo 

      Moreno Mansilla, Luis (Palimpsesto, 2012-10)
      Article
      Open Access
    • Architecture: experience and education for children 

      Di Domenico, Francesca; Fatigati, Luisa; Ferrara, Federica (GIRAS. Universitat Politècnica de Catalunya, 2015-06)
      Conference report
      Open Access
    • La arquitectura de tierra en la infancia para la sensibilización al desarrollo sostenible 

      García-Soriano, Lidia; Cristini, Valentina; Blanco Tamayo, Esther; Tomás Márquez, Salvador (Universitat Politècnica de València / Universitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica / Grup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura (GILDA), 2016-10)
      Conference report
      Open Access
      The work presented has been developed within the framework of the educational and diffusion activities promoted by the UNESCO Chair of Earthen Architecture, constructive cultures and sustainable development at its headquarters ...
    • Arquitectura del paisaje : ejercicios y lecciones : cursos desde 1977-78 a 1998-99 

      Torres Tur, Elías; Iniciativa Digital Politècnica; Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona; Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Projectes Arquitectònics; Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Urbanisme i Ordenació del Territori (Universitat Politècnica de Catalunya, Iniciativa Digital Politècnica, 2013)
      Book
      Open Access
      "En este libro se recogen los enunciados de los ejercicios, algunos de los proyectos de estudiantes e imágenes de las clases de la asignatura de ‘Arquitectura del Paisaje’ durante los 22 cursos en los que se impartió como ...
    • Arquitectura del paisaje : ejercicios y lecciones : cursos desde 1977-78 a 1998-99 

      Torres Tur, Elías (2013-11-14)
      Book
      Open Access
    • Arquitectura tècnica gamificada 

      Luque Torner, Raúl (Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-10-23)
      Bachelor thesis
      Restricted access - author's decision
      Als instituts ens han ensenyat a fer tot tipus d’operacions matemàtiques, a seguir pautes i en molts casos ens han intentat demostrar el perquè de les coses que havíem d’aprendre sense arribar a motivar ni crear l’espurna ...
    • Arquitectura y educación 

      Muntañola Thornberg, José; Saura Carulla, Magdalena; Jordán, Almudena; Camús, Enna; Messori, Rita; Estany, Ana; Puig-Pey Clavería, Ana María; Davì, Emanuela; Capdevila Castellanos, Iván; Iborra Pallarés, Vicente; Franquesa Sànchez, Jordi; Silvestro Geuna, Josemaría; Rivera Rivero, María Gabriela; Oulmane-Bendani, Nabila; Pedrós Fernández, Óscar; Prieto López, Juan Ignacio; Navarro Martínez, Virginia; Nielsen, Johan (Universitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica, 2013)
      Book
      Open Access
      The crucial challenges of the architecture and planning designs today: the climatic changes, the fast growing urbanisation of the environments, the financial crisis, the impact of design by computer, the need of knowledge ...