Exploració per títol
Ara es mostren els items 25922-25941 de 245817
-
Ateliers de Beaucaire
(2010-05-17)
Imatge
Accés obert -
Atemporalitat en l’obra madura de Livio Vacchini (1987-2007)
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2015-07-13)
Tesi
Accés obertThis thesis aims to analyze in depth the latest works of the Ticino's architect Livio Vacchini (1933-2007) in order to be able to conclude that what makes it different and charm lies in the atemporal character of which is ... -
Atenció a la diversitat amb Scratch
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2016-06-29)
Projecte Final de Màster Oficial
Accés obertEl present treball pretén estudiar les possibilitats educatives del llenguatge de programació Scratch en relació al tema de l’atenció a la diversitat. Tot i això, no s’ha de perdre de vista que es fa servir com a eina ... -
Atenció a la diversitat d'alumnes amb altes capacitats a l'aula de Tecnologia
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2018-06-20)
Projecte Final de Màster Oficial
Accés obertL'objectiu fonamental d'aquest treball és millorar l'atenció a la diversitat de l'alumnat amb altes capacitats. En primer lloc es mostren les dades de detecció d'aquest tipus d'alumnat, per conèixer la situació actual en ... -
Atenció a la diversitat d’altes capacitats
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2016-06-30)
Projecte Final de Màster Oficial
Accés obertEl propòsit del treball és el d’analitzar el procés d’aprenentatge dels alumnes actuals a l’educació secundària obligatòria amb altes capacitats. En primer lloc s’estudien les diferents teories sobre la intel·ligència per ... -
Atenció a la diversitat en alumnes d'altes capacitats en la formació professional. Treballs per projectes ABP i metodologies d'agrupació
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2021-06)
Projecte Final de Màster Oficial
Accés obertAquest treball TFM té com a objectiu saber el coneixement del professorat de Formació Professional actual respecte als alumnes d'Altes Capacitats (AACC), dins del marc de l'atenció a la diversitat per tal de millorar les ... -
Atenció a la diversitat mitjançant gamificació en formació professional
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2020-06-17)
Projecte Final de Màster Oficial
Accés obertL'atenció a la diversitat és un dels reptes més significatius als que s'enfronta el món educatiu actualment. Les metodologies actives permeten fer una adaptació de l'ensenyament de les diferents matèries per als alumnes ... -
Atenció a la diversitat mitjançant l’aplicació de la teoria de les intel·ligències múltiples a l’assignatura de Tecnologia de 1r d’ESO.
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2016-06-29)
Projecte Final de Màster Oficial
Accés obertEl present TFM s'ha enfocat sobre l'atenció a la diversitat a l'assignatura de Tecnologia tenint en compte la teoria de les intel·ligències múltiples (IIMM) proposada per H. Gardner. S'ha fet un ampli repàs a la teoria ... -
Atenció a la diversitat: Elaboració de material didàctic per a alumnes amb altes capacitats d’aprenentatge
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2011-07-01)
Projecte Final de Màster Oficial
Accés obertCatalà: L’atenció a la diversitat s’ha convertit en els últims anys, amb l’aparició de les noves lleis d’educació (la LEC a Catalunya i la LOE a Espanya), en un dels punts més importants dins del món de l’ensenyament. ... -
Atenció a la diversitat: implantar l’educació multinivell a les matemàtiques
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2012-06-25)
Projecte Final de Màster Oficial
Accés obertLa diversitat és una característica intrínseca de les persones, és un fet diferenciador de cada individu. L’escola no és aliena a aquesta realitat. La diversitat a l’escola s’ha convertit en un aspecte de gran preocupació ... -
Atenció educativa per a alumnes d’ESO en classes de reforç amb conductes disruptives i manca d’atenció.
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2016-06-29)
Projecte Final de Màster Oficial
Accés obertAquest TFM és l’anàlisi de la metodologia d’ensenyament utilitzada en unes aules de reforç d’atenció a la diversitat anomenades estudi guiat. Unes aules on l’objectiu és garantir l’aprofitament del temps, l’assoliment de ... -
Atenció visual a la campanya d'alfabetització "Yo, sí puedo" i a la postalfabetització de Nicaragua
(2009)
Pòster (projecte CCD)
Accés obert -
Atenció visual a la Campanya Nacional d'Alfabetització "Yo, sí puedo"
(2007)
Pòster (projecte CCD)
Accés obert -
Atenció Visual a la Campanya Nacional d'Alfabetització "Yo, sí puedo"
(2008)
Pòster (projecte CCD)
Accés obert -
Atenció visual al pla governamental d'alfabetització "Yo, sí puedo"
(2010)
Pòster (projecte CCD)
Accés obert -
Atenció visual dinàmica: estudi comparatiu entre dos poblacions de diferent edat
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2015-05-21)
Treball Final de Grau
Accés obertA la nostra vida diària, gran part de les situacions impliquen el processament d’estímuls en moviment. Tot i així, ens trobem una escassa evidència científica al voltant de l’atenció visual dinàmica (AVD). Tenint en compte ... -
Atenció visual en adults amb discapacitats intel·lectuals: modificacions en l'enfocament clínic i avaluació de la funció visual
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2020-01-13)
Treball Final de Grau
Accés obertLes persones amb discapacitat intel·lectual manifesten una major incidència en problemes visuals, ja sigui per errors refractius, anomalies en la funció binocular i acomodativa, o alteracions en la salut ocular. Proporcionar-los ... -
Atención a las parcelaciones de vivienda aislada de la región metropolitana de Barcelona
(Iniciativa Digital Politècnica. Oficina de Publicacions Acadèmiques Digitals de la UPC, 2021-12)
Llibre
Accés obertEntre los cambios más importantes que el progreso del último siglo ha incorporado a las ciudades europeas se encuentra el fenómeno que ha añadido a la condición de ciudad compacta, o contenida, que antes caracterizaba a ... -
Atención visual dinámica y envejecimiento
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2017-05-10)
Projecte Final de Màster Oficial
Accés obertIntroducció: Un funcionament eficient de les capacitats sensorials i cognitives sol ser considerat com a indicador rellevant de maduresa saludable de la població. Això és així perquè l'envelliment, generalment, s'associa ... -
Atenea com a eina per a l’organització i inscripció a activitats
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2010-06-04)
Comunicació de congrés
Accés obertEn aquesta presentació mostrem una funcionalitat simple però útil d’Atenea, que pot ser d’interès per donar suport a activitats acadèmiques, culturals, socials, etc. Dins de la comunitat UPC. Estracta de crear una eina per ...