Exploració per tema "bloc"

Ara es mostren els items 1-4 de 4

    • Evolució de l'entropia en el llenguatge infantil 

      Castela Ibañez, Susana (Universitat Politècnica de Catalunya, 2014-02-07)
      Treball Final de Grau
      Accés obert
      [CATALÀ] En aquest projecte s'intenta esbrinar si l'entropia de bloc permet descriure el desenvolupament de la parla dels infants. Per a fer-ho, s'ha desenvolupat programari adient per estudiar l'entropia de bloc en tot ...

    • La restauració arquitectònica: intervenció tècnica i responsabilitat social 

      Tejedor Pascual, Sara (Universitat Politècnica de Catalunya, 2011-06-28)
      Projecte Final de Màster Oficial
      Accés obert
      El treball tracta el replantejament d’una unitat didàctica en el CFGS de Realització i Plans d’obra (LOGSE) per tal d’optimitzar i ampliar els coneixements sobre restauració i rehabilitació, entesa com a un possible ...

    • Sistema de deduplicació de CORDIS 

      Arana Morera, Rubèn (Universitat Politècnica de Catalunya, 2013-06-12)
      Projecte/Treball Final de Carrera
      Accés obert
      En aquest projecte s'explica el sistema utilitzat per deduplicar les dades de CORDIS necessàries en l'aplicació web de Sciencea. Així, es fa un recorregut des de l'obtenció de la informació fins a la seva càrrega, explicant ...

    • El telèfon mòbil com a eina d'aprenentatge informal 

      Antoja Sabin, Joan (Universitat Politècnica de Catalunya, 2013-06-26)
      Projecte Final de Màster Oficial
      Accés obert
      Els telèfons intel·ligents estan cada dia més presents a la nostra societat. L'educació secundària obligatòria no n'està al marge. Més aviat al contrari, és un dels temes a nivell de conducta que genera més polèmica ...