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    • Campus virtuales: ¿moda pasajera o potenciadores del aprendizaje? 

      Escribano Otero, Juan José; García García, María José; Bemposta Rosende, Sergio (Universidade de Santiago de Compostela. Escola Técnica Superior d'Enxeñaría, 2010-07-07)
      Conference lecture
      Open Access
      Desde hace ya varios años, han proliferado los espacios virtuales de enseñanza en la práctica totalidad de centros universitarios. La posible influencia de estos espacios en la actividad docente y en el proceso de ...
    • Cliente Android para LAMS 

      Sampedro Valdelvira, Xavier (Universitat Politècnica de Catalunya, 2014-01-23)
      Master thesis (pre-Bologna period)
      Open Access
      El objetivo principal del proyecto es llevar a las tabletas Android las lecciones de un servidor LAMS (Learning Activity Management System) por ser ésta una desafortunada carencia de uno de los mejores sistemas para la ...
    • Corrección automática de ejercicios de estructuras de datos a través de una plataforma de e-learning 

      Surrell, Joan; Boada Oliveras, Immaculada; Soler Masó, Josep; Prados Carrasco, Ferran; Poch Garcia, Jordi (Universidad de Sevilla. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática, 2011-07-05)
      Conference lecture
      Open Access
      Las estructuras de datos son una de las materias más importantes en las carreras de Informática. En este artículo presentamos el uso y las ventajas que ofrece la utilización de una plataforma de elearning en el desarrollo ...
    • Creación de un laboratorio virtual para el aprendizaje de sistemas operativos utilizando Android 

      Ardila Bellés, Aitor (Universitat Politècnica de Catalunya, 2017-01-13)
      Bachelor thesis
      Open Access
      Android es el sistema operativo móvil más usado actualmente. Por tanto, los estudiantes de sistemas operativos deberían ser capaces de entender cómo funciona Android por dentro y disponer de un entorno de trabajo adaptado ...
    • Creación de una web de autoaprendizaje de OVAL 

      San Rafael Gutiérrez, Alejandro F. (Universitat Politècnica de Catalunya, 2007-07-04)
      Master thesis (pre-Bologna period)
      Open Access
    • Cursp práctico de microprocesadores con metodología semipresencial 

      Ortega Redondo, Juan Antonio; Romeral Martínez, José Luis; Thomaschewski, J; García Espinosa, Antonio; Cusidó Roura, Jordi; Mon González, Juan (Universitat Politècnica de Catalunya, 2004)
      Conference report
      Open Access
      El objetivo final de esta experiencia es mejorar la docencia impartida por el Departamento de Ingeniería Electrónica en el Campus de Terrassa de la UPC en el área de microprocesadores. La mejora tiene dos ejes fundamentales, ...
    • Data mining to support tutoring in virtual learning communities: experiences and challenges 

      Gaudioso, Elena; Talavera Méndez, Luis Jose (2005)
      Part of book or chapter of book
      Restricted access - publisher's policy
      Computers and Internet are becoming widely used in educational contexts. Particularly, the wide availability of Learning Management Systems (LMS) allows to easily set up virtual communities providing channels and workspaces ...
    • Data storing with an external web database for e-learning activities in Second Life 

      Moral Martos, Cristian; Bellonch Llargués, Albert (Universitat Politècnica de Catalunya / Politecnico di Milano. Facoltà di ingegneria, 2011-04)
      Master thesis (pre-Bologna period)
      Open Access
      Covenantee:   Politecnico di Torino
      Implemented an external database in order to save E-Learning gathered information from Second Life, as Second Life does not provide a native way to do it. It involved: - Implementing a script in Second Life (in the SLS ...
    • Desarrollo de una aplicación móvil para iPhone que permita acceder al LMS Moodle 

      Martínez Molina, Thais (Universitat Politècnica de Catalunya, 2012-06-27)
      Master thesis (pre-Bologna period)
      Open Access
      Este proyecto consiste en diseñar y desarrollar una aplicación móvil para iOS, usando Objective- C, para funcionar sobre iPhone, que permita a usuarios móviles acceder al sistema Moodle 2.0
    • Desarrollo Open Source para E-Learning 

      Caballero Salvà, Modesto (Universitat Politècnica de Catalunya, 2008-02-01)
      Master thesis (pre-Bologna period)
      Open Access
    • Desenvolupament d'un mòdul per Moodle que permeti que els companys de pràctiques es puntuïn entre ells 

      Romeu Esteve, Carlos (Universitat Politècnica de Catalunya, 2011-01-26)
      Master thesis (pre-Bologna period)
      Open Access
      Com ja s’ha esmentat, actualment existeix un mòdul desenvolupat per a Moodle 1.9 que permet a professors i alumnes crear equips per a treballar de forma col·lectiva a les sessions de laboratori o de pràctiques, i, desenvolupat ...
    • Desenvolupament d'una aplicació mòbil multi dispositiu de formació 

      Sant Buscallà, Guillem (Universitat Politècnica de Catalunya, 2014-04-10)
      Master thesis (pre-Bologna period)
      Restricted access - confidentiality agreement
    • Desenvolupament de noves funcionalitats per a la nova versió de l'entorn LearnSQL 

      Soto Murcia, Ernest (Universitat Politècnica de Catalunya, 2013-06-11)
      Master thesis (pre-Bologna period)
      Restricted access - confidentiality agreement
    • Desenvolupament Open Source per a E-Learning-II 

      Moreno Gorjón, Alejandro (Universitat Politècnica de Catalunya, 2007-01)
      Master thesis (pre-Bologna period)
      Open Access
    • Desenvolupament Open Source per a E-Learning-II 

      Nieto Caballero, Oriol (Universitat Politècnica de Catalunya, 2007-01)
      Master thesis (pre-Bologna period)
      Open Access
    • Desenvolupament Open Source per E-Learning 2 

      Montagut Argota, Laura (Universitat Politècnica de Catalunya, 2007-06-22)
      Master thesis (pre-Bologna period)
      Open Access
    • Desenvolupament Open Source per E-Learning 2 

      Gómez Díez, David (Universitat Politècnica de Catalunya, 2007-07-03)
      Master thesis (pre-Bologna period)
      Open Access
    • Desenvolupament open source per e-learning 4 

      Galimany Guash, Ester (Universitat Politècnica de Catalunya, 2007-06)
      Master thesis (pre-Bologna period)
      Open Access
    • Desenvolupament Open Source per E-Learning 9 

      Maeso Bucher, Katia Alexandra (Universitat Politècnica de Catalunya, 2007-06-28)
      Master thesis (pre-Bologna period)
      Open Access
    • Development of an open source multimedia player module aimed at e-learning of languages 

      Rodriguez Nuñez, Alberto (Universitat Politècnica de Catalunya / Université catholique de Louvain (1970-), 2011)
      Master thesis (pre-Bologna period)
      Open Access
      This document is a report of the project "Development of an Open Source multimedia player module aimed at e-learning of languages , carried out by the student Alberto Rodríguez Núñez as Final Degree Project in order to ...