Browsing by Subject "Educació secundària"
Now showing items 21-30 of 30
-
L’agroecologia com a marc teòric i eina pedagògica en centres de secundària (ESO) amb línia de treball transversal (STEAM)
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-06-15)
Master thesis
Open AccessAquest TFM presenta una proposta de treball en torn de l'agroecologia i els seus principis, en l'àmbit de l'Educació Secundària Obligatòria. Es justifica a través de la necessitat d'apropar a la comunitat educativa, i en ... -
Plataforma modular para el desarrollo de laboratorios remotos
(2010)
Conference report
Open AccessSe presenta una plataforma modular de bajo coste que permite múltiples réplicas para el desarrollo de laboratorios remotos. A modo de resumen, las funcionalidades que ofrece son un sistema de adquisición, conexión a ... -
Post secondary project-based learning in science, technology, engineering and mathematics
(OmniaScience, 2016-03)
Article
Open AccessProject-based learning (PjBL - to distinguish from problem-based learning - PBL) has become a recurrent practice in K-12 classroom environments. As PjBL has become prominent in K-12 classrooms, it has also surfaced in ... -
Proposta d'incorporació dels objectius de desenvolupament sostenible en el disseny d'un projecte STEM: De la metodologia als continguts
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-06-14)
Master thesis
Open AccessEl present treball fa una proposta d'incorporació dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) en el disseny d'una unitat didàctica d'un projecte STEM a les aules de tecnologia dels instituts de Catalunya. Per tal ... -
Proposta de formació marítima dins del currículum d'educació secundària
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2020-11)
Master thesis
Open Access -
Secondary school students' perception according to their learning style of a mathematics flipped classroom
(OmniaScience, 2021-10)
Article
Open AccessThe Flipped Classroom (FC) has been gaining prominence over the past few years. Many articles have shown that the FC increases the interaction between students and between the teacher and students, allowing different ... -
Tecnologia, aprenentatge o addicció amb les pantalles?
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-06-14)
Master thesis
Restricted access - author's decision -
The effects of massiveness on the participation in social technologies: A MOOC in secondary education
(Association for Computing Machinery (ACM), 2014)
Conference report
Restricted access - publisher's policyThis paper presents a research conducted in a secondary education context where social and web 2.0 technologies and MOOC methodologies were involved. Considering that many researchers placed social and web 2.0 technologies ... -
El videotutorial com a metodologia
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2016-06-30)
Master thesis
Open Access“El videotutorial com a metodologia” fa un anàlisi de la situació actual del sistema educatiu en relació a l’aprenentatge de competències i a la inclusió de les noves tecnologies a les classes. Amb les dades tècniques ... -
Virtual Reality, a tool for improving the knowledge and the teaching of romanesque art in comparison to the use of traditional methodologies
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-06-14)
Master thesis
Restricted access - author's decision
