Exploració per tema "Aprenentatge cooperatiu"

Ara es mostren els items 21-24 de 24

    • Producció d'un vídeo didàctic com a activitat d'aprenentatge actiu 

      Juncà Salvia, Eva (Universitat Politècnica de Catalunya, 2011-07-01)
      Projecte Final de Màster Oficial
      Accés obert
      El projecte presenta una activitat basada en la creació d’un vídeo didàctic. A través de la planificació i l’elaboració, l’alumne aprendrà de forma activa els continguts que el vídeo vulgui transmetre. Les metodologies ...

    • Proposta de programació didàctica del crèdit Muntatge/Edició i postproducció d’audiovisuals 

      Ortínez i Martí, Daniel (Universitat Politècnica de Catalunya, 2011-06)
      Projecte Final de Màster Oficial
      Accés obert
      El crèdit de “Muntatge/Edició i postproducció d'audiovisuals” és un dels fonaments de tots els Cicles Superiors de la família d’Imatge i So, especialment, dels que abarquen més la part de la realització. Es tracta d’una ...

    • Proposta metodològica per afavorir el treball en equip en assignatures semipresencials que comporten la realització de projectes d’enginyeria amb un alt contingut de disseny 

      Forcada Matheu, Núria; Casals, Miquel; Roca Ramon, Xavier; Gangolells Solanellas, Marta; Amante García, Beatriz; García-Almiñana, Daniel; Gassó Domingo, Santiago; Juan Manuel, Hernández (2009-02-12T13:19:20Z)
      Comunicació de congrés / Text en actes de congrés
      Accés obert
      Aquest projecte ha tingut com a finalitat principal impulsar un aprenentatge més efectiu dels alumnes en assignatures que, impartides en una modalitat semipresencial, comporten la realització d’un treball de curs amb un ...

    • El Puzle i l'aprenentatge de la programació 

      Valero García, Miguel; Barrado Muxí, Cristina; Canto Rodrigo, Pablo del; Gallardo, Antonia; Gallego, Isabel; Hidalgo, Rubén; López, Juan; López, José Manuel; Tristancho Martínez, Joshua; Medina, Esunly; Meseguer, Roc; Mochón Duro, Francisco; Mora Serrano, Javier; Pastor, Enric; Reyes, Angélica; Rodríguez, Eva; Royo Vallés, María Dolores; Royo, Pablo; Salamí San Juan, Esther; Sanjeevan, Kanapathipillai; Santamaría, Eduard (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2014-04-24)
      Text en actes de congrés
      Accés obert
      Es descriu una experiència formalitzada d’aprenentatge cooperatiu mitjançant la utilització de la metodologia del puzle. Concretament, s’utilitza el puzle com una eina de suport en una assignatura organitzada d’acord amb ...