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    • IT or not to be: the impact of Moodle in the education of developing countries 

      García Almiñana, Jordi; Somé, Michel; Ayguadé Parra, Eduard; Cabré Garcia, José M.; Casany Guerrero, María José; Frigola Bourlon, Manel; Galanis, Nikolaos; García-Cervigon Gutiérrez, Manuel; Guerrero Zapata, Manel; Muñoz Gracia, María del Pilar (2012)
      Comunicació de congrés
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      E-learning environments, such as Moodle, provide a technology that fosters the improvement of the educational system in developed countries, where education is traditionally performed with relatively high standards of ...
    • La sostenibilidad en los proyectos de ingeniería 

      García Almiñana, Jordi; García Gómez, Helena; López Álvarez, David; Sánchez Carracedo, Fermín; Vidal López, Eva María; Alier Forment, Marc; Cabré Garcia, José M. (2013-09)
      Article
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      El Trabajo de Fin de Grado representa la última prueba para que el estudiante de grado demuestre que está preparado para ejercer como ingeniero, elaborando y defendiendo un proyecto de envergadura. El proyecto debe cumplir ...
    • Mapa de la competencia Sostenibilidad del proyecto EDINSOST 

      Sánchez Carracedo, Fermín; Segalàs Coral, Jordi; Vidal López, Eva María; Martín Escofet, Carme; López Álvarez, David; Climent Vilaró, Joan; Cabré Garcia, José M. (Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI), 2017)
      Text en actes de congrés
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      EDINSOST es un proyecto financiado por el Programa Estatal de I+D+i, y está orientado a afrontar los Retos de la Sociedad. El proyecto tiene por objetivo la formación de titulados capaces de liderar la resolución de los ...
    • Mapping the sustainable development goals into the EDINSOST sustainability map of bachelor engineering degrees 

      Sánchez Carracedo, Fermín; López Álvarez, David; Bragós Bardia, Ramon; Cabré Garcia, José M.; Climent Vilaró, Joan; Vidal López, Eva María; Martín Escofet, Carme (Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), 2019)
      Text en actes de congrés
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      This Research to Practice Work in Progress paper presents the work conducted on the use of the Sustainability Map of Bachelor Engineering Degrees (a tool developed by the EDINSOST project) to analyze how Sustainable ...
    • Preguntas para guiar el Trabajo de Fin de Grado 

      Alier Forment, Marc; Cabré Garcia, José M.; García Almiñana, Jordi; López Álvarez, David; Sánchez Carracedo, Fermín (Universidad de Castilla-La Mancha, 2012-07-10)
      Comunicació de congrés
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      Los Trabajos de Fin de Grado (TFG) deben ser evaluados en términos de competencias. Durante sus estudios de grado, el alumno habrá trabajado las competencias técnicas relacionadas con la carrera que estudia y un conjunto ...
    • La Sostenibilidad en los proyectos de ingeniería 

      Cabré Garcia, José M.; García Almiñana, Jordi; García, Helena; López Álvarez, David; Sánchez Carracedo, Fermín; Vidal López, Eva María; Alier Forment, Marc (Universitat Jaume I. Escola Superior de Tecnologia i Ciències Experimentals, 2013-07-10)
      Text en actes de congrés
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      El Trabajo de Fin de Grado representa la última prueba para que el estudiante de grado demuestre que está preparado para ejercer como ingeniero, elaborando y defendiendo un proyecto de envergadura. El proyecto debe ...
    • SyCS: una base de conocimiento de soporte a la adquisición de la competencia "sostenibilidad y compromoso social" 

      López Álvarez, David; Sánchez Carracedo, Fermín; Alier Forment, Marc; García Almiñana, Jordi; Cabré Garcia, José M. (Universidad de Sevilla. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática, 2011-07-05)
      Comunicació de congrés
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      La competencia transversal “Sostenibilidad y Compromiso Social” es comúnmente aceptada como imprescindible en el mundo actual, pero es una de las que resultan más complicadas de introducir en los planes de estudio, ...
    • The Sustainability Matrix: A tool for integrating and assessing sustainability in the bachelor and master theses of engineering degrees 

      Sánchez Carracedo, Fermín; López Álvarez, David; Martín Escofet, Carme; Vidal López, Eva María; Cabré Garcia, José M.; Climent Vilaró, Joan (2020-07-17)
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      It is vital that subjects such as the circular economy, sustainable design, green computing or environmental engineering be included in the engineering curriculum. Education for sustainable development will enable engineers ...