Exploració per autor "Hernández Fernández, Antonio"
Ara es mostren els items 21-40 de 78
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Does like seek like? The formation of working groups in a programming project
(Omnia Publisher SL (OmniaScience), 2017-02)
Article
Accés obertIn a course of the degree of computer science, the programming project has changed from individual to teamed work, tentatively in couples (pair programming). Students have full freedom to team up with minimum intervention ... -
Does like seek like?: the formation of working groups in a programming project
(OmniaScience, 2017-06)
Article
Accés obertIn a course of the degree of computer science, the programming project has changed from individual to teamed work, tentatively in couples (pair programming). Students have full freedom to team up with minimum intervention ... -
El origen de la física moderna : el papel de Fermi
(2014-08)
Article
Accés obertLa primera mitad del siglo XX fue crucial para que la ciencia moderna se estableciese tal y como la conocemos. El ser humano extendió su comprensión del mundo tras explorar el mundo atómico y el astronómico. Entender lo ... -
Emergence of linguistic laws in human voice
(2017)
Comunicació de congrés
Accés obertLinguistic laws constitute one of the quantitative cornerstones of modern cognitive sciences and have been routinely investigated in written corpora, or in the equivalent transcription of oral corpora. This means that ... -
Emergence of linguistic laws in human voice
(Macmillan Publishers, 2017-03-08)
Article
Accés obertLinguistic laws constitute one of the quantitative cornerstones of modern cognitive sciences and have been routinely investigated in written corpora, or in the equivalent transcription of oral corpora. This means that ... -
Enrico Fermi : de les partícules a l'astrofísica
(2018-12)
Capítol de llibre
Accés obertEnrico Fermi (1901-1954) va revolucionar la física del segle XX tot capitanejant el desenvolupament de la física nuclear i de partícules, disciplines que, com veurem, va connectar amb l’astronomia, entre d’altres matèries, ... -
¿Es el habla una señal crítica auto-organizada?
(Universidad Nacional Autónoma de México, 2020-01-01)
Article
Accés restringit per política de l'editorialA lo largo del siglo XX, los estudios en lingüística cuantitativa han ido mostrando la aparición de leyes potenciales en las lenguas, primero en textos escritos y posteriormente en el habla. Son leyes que parecen ubicuas ... -
Evaluar con juegos: herramientas y métodos para una evaluación diversificada en la ludificación
(2020-08)
Article
Accés obertEn este trabajo se presentan algunas herramientas y consideraciones metodológicas sobre la evaluación mediante actividades y herramientas ludificadas. Más específicamente, se defenderá la mezcla de dinámicas y diferentes ... -
Fermi : la energía nuclear : la fisión hace la fuerza
(2018-12)
Article
Accés restringit per política de l'editorialEnrico Fermi participó en la revolución de la física de la primera mitad del siglo xx. Su ciclópea labor propició un conocimiento más profundo de las partículas del universo cuántico, y de su capacidad de escudriñar la ... -
Fostering sustainability and critical thinking through debate: a case study
(2021-06)
Article
Accés obertTransversal competences such as sustainability or critical thinking have become more important in the last decades in University teaching. The objective of this article is to assess the effectiveness of debate as a teaching ... -
Good practices, innovation or scientific research in education? A conceptual reflection
(FORUM XXI, 2020-02)
Comunicació de congrés
Accés obertIn this work a conceptual delimitation of "good teaching practices", "educational innovation" and "educational research" is proposed, based on both the experimental design and the quality of the ... -
Historia de la ciencia y la tecnología en la formación del profesorado de tecnología
(Institut d'Estudis Catalans (IEC), 2015)
Text en actes de congrés
Accés obertThe pre-service teacher (pre-teacher) of technology, a student who enrols in the master course of teacher training (for secondary education, specialised in technology), has a solid technical background, as these students ... -
Impact of a Gamification Learning System on the Academic Performance of Mechanical Engineering Students
(Tempus Publications, 2022-09-20)
Article
Accés obertThis study examines the effects of using a gamification tool as a teaching strategy. Specifically, Kahoot! is evaluated as a tool for enhancing student learning. The activities were part of the laboratory sessions of the ... -
Influència dels estudis de doctorat en la bretxa salarial de gènere
(2021-03-25)
Text en actes de congrés
Accés obertEl present article pretén analitzar l’existència de la bretxa salarial de gènere i veure la seva relació amb el nivell d’estudis. Es fa una primera anàlisi de la situació a nivell mundial que ens permet valorar l’extensió ... -
Infographics, a better medium than plain text for increasing knowledge
(2022)
Article
Accés obertInfographics in social networks present more elaborate proposals than simple text. In this study we analyze the general patterns of Twitter infographic messages to determine its main characteristics. Subsequently, we ... -
La Innovació docent: adversitats i oportunitats. GIDF: passat, present i futur
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2013-07-08)
Comunicació de congrés
Accés obert -
Inteligencia artificial y tecnoética
(2022-09-12)
Audiovisual
Accés obertEl 12 de setembre CASA SEAT al costat del programa UPCArts, de la Universitat Politècnica de Catalunya, emprendran un nou cicle de xerrades en les quals es vincularan la cultura i les arts amb l'àmbit científic i tecnològic. ... -
Introducción a la didáctica de la tecnología
(2024-01)
Report de recerca
Accés obertEl futuro profesorado de las materias de tecnología tiene ante sí un gran reto: enseñar, de forma actualizada a lo largo de su carrera profesional, una materia arrumbada en la legislación y en los planes de estudio (en ... -
Is classroom gamification opposed to performance?
(2020-11-28)
Article
Accés obertLearning through digital media is currently considered as a mixture of methodologies that aim to approach the reality of students to motivate them. Gamification emerges as one of the pedagogical methodologies on the rise ... -
Jornada de divulgación de relatividad del GIDF-GRAPAU: un congreso de ciencia como extensión del aula
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-07-06)
Text en actes de congrés
Accés obertUn aspecto importante en la formación en ingeniería es la capacidad de saber exponer y defender un proyecto. Desde el proyecto RIMA (Recerca i Innovació en Metodologies d’Aprenentatge) del ICE-UPC, una acción conjunta de ...
