Ara es mostren els items 21-39 de 39

    • La química a l'abast dels estudiants de secundària 

      Grau Vilalta, Maria Dolors; Torra Bitlloch, Immaculada (2017)
      Text en actes de congrés
      Accés restringit per política de l'editorial
      El present treball mostra un conjunt d’activitats que des de l’Escola Politècnica Superior d’Enginyeria de Manresa (EPSEM) s’han anat fent amb la finalitat de despertar l’interès dels estudiants de secundària per la ciència ...
    • Mostrar la química cotidiana a los estudiantes de secundaria 

      Torra Bitlloch, Immaculada; Grau Vilalta, Maria Dolors (UG, 2005)
      Comunicació de congrés
      Accés obert
    • Nuevo ciclo para el proyecto de investigación e innovación en metodologías del aprendizaje (RIMA) 

      Torra Bitlloch, Immaculada; Pozo Montero, Francesc; Salán Ballesteros, Maria Núria; Adam Salvatierra, Araceli (2013)
      Comunicació de congrés
      Accés obert
      El proyecto RIMA (Recerca i Innovació en Metodologies d’Aprenentatge / Investigación e innovación en metodologías de aprendizaje) es un proyecto institucional de la Universitat Politècnica de Catalunya – UPC BarcelonaTech, ...
    • Nuevos entornos alrededor del campus virtual ATENEA de la Universidad Politécnica de Cataluña 

      Gallego Fernández, María Isabel; Torra Bitlloch, Immaculada; Villas Espitia, Francisco Angel; Giner, Elisabet; Morte, Joaquim (2011)
      Text en actes de congrés
      Accés obert
      En este artículo se describe el servicio ATENEA, campus virtual de soporte a la docencia de la UPC, en su totalidad. Con el objetivo de mejorar el servicio se han diseñado una serie de entornos destinados a cubrir algunas ...
    • Open schooling: application in the study of the forest 

      Mulero Jiménez, Lorena; Torra Bitlloch, Immaculada; Grau Vilalta, Maria Dolors (IATED, 2019)
      Comunicació de congrés
      Accés obert
      In this work, it has been doing a comparison between some really knowing methodologies of student-centred learning -Learning by doing; method Montessori; Constructivism; Constructionism and the innovating system Open ...
    • Open Science Schooling: one experience of EXPLORATORI 

      Grau Vilalta, Maria Dolors; Torra Bitlloch, Immaculada (2018)
      Comunicació de congrés
      Accés restringit per política de l'editorial
      In this work it is presented the experience of the research group: EXPLORATORI natural resources from near 25 years. The use of Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics (STEAM), and Open Science Schooling (OSS) ...
    • Presentació de guies per a l'avaluació de competències: enginyeria, arquitectura i laboratoris de ciències i tecnologia (AQU) 

      Torra Bitlloch, Immaculada (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2010-01-21)
      Comunicació de congrés
      Accés obert
    • Proceso de integración y evaluación de las competencias genéricas en la UPC 

      Torra Bitlloch, Immaculada (2010)
      Text en actes de congrés
      Accés restringit per política de l'editorial
    • Programa de formación basado en el perfil competencial del profesorado: Programa PIDU – Práctica e Innovación en Docencia Universitaria 

      Torra Bitlloch, Immaculada; Illescas Fernandez, Silvia; Gallego Fernández, María Isabel; Sanz Gómez, M. Carmen; Delgado, Maria José (2013)
      Comunicació de congrés
      Accés restringit per decisió de l'autor
      En este trabajo se presenta el programa de formación del profesorado denominado PIDU (Práctica e Innovación en Docencia Universitaria) que la UPC (Universitat Politècnica de Catalunya-BarcelonaTech) ha iniciado en el curso ...
    • Projecte RIMA 

      Torra Bitlloch, Immaculada (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2007-06-27)
      Comunicació de congrés
      Accés obert
    • Els projectes de millora de la docència: impacte en l'activitat docent 

      Torra Bitlloch, Immaculada (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-02-07)
      Comunicació de congrés
      Accés obert
    • Retos institucionales de la formación del profesorado universitario 

      Torra Bitlloch, Immaculada; Marquez Cebrian, Maria Dolores; Pages Costas, Teresa; Sola Ysuar, Pau; Garcia Campos, Rafael; Molina Luque, Fidel; González Soto, Angel-Pio; Sangra Morer, Albert (Red Estatal de Docencia Universitaria, 2013)
      Article
      Accés obert
      El Grupo Interuniversitario de Formación Docente (GIFD) está formado por las unidades y centros de formación (ICE-UB, IDES-UAB, ICE-UPC, CQUID-UPF, ICE-UdG, ICE-UdL, ICE-URV y eLC-UOC) de las ocho universidades públicas ...
    • RIMA project: activities and initiatives communion and sharing in educational innovation at UPC-BarcelonaTech 

      Salán Ballesteros, Maria Núria; Martínez Martínez, María del Rosario; Portet Cortés, Esperanza; Torra Bitlloch, Immaculada (2012)
      Article
      Accés obert
      The RIMA project (Research and Innovation in Learning Methodologies, http://www.upc.edu/rima) is a proposal from Education Science Institute (ICE) of the (UPC-BARCELONATECH). The aim of this project is to become a forum ...
    • RIMA: research & innovation in learning methodologies. A dynamic tool of the ICE-UPC 

      Salán Ballesteros, Maria Núria; Martínez Martínez, María del Rosario; Adam Salvatierra, Araceli; Darnell Martín, Isabel; Portet Cortés, Esperanza; Torra Bitlloch, Immaculada (2009)
      Text en actes de congrés
      Accés restringit per política de l'editorial
      It’s time to change! In the new environment of the EHEA (European Higher Education Area), universities are committed to extending and modifying traditional learning techniques in ways that will allow them to incorporate ...
    • SAVEnergy: foment de l'estalvi d'energia a les llars dels joves de secundària 

      Torra Bitlloch, Immaculada; Grau Vilalta, Maria Dolors; Ledesma Berenguer, Guillem (2019)
      Text en actes de congrés
      Accés obert
      SAVEnergy és un projecte impulsat per la Universitat Politècnica de Catalunya a través del grup de recerca EXPLORATORI dels recursos de la natura. Aquest projecte promou la conscienciació dels joves envers l'estalvi ...
    • ScienceGirls: engaging girls in science and technology 

      Grau Vilalta, Maria Dolors; Torra Bitlloch, Immaculada; Sabata Serra, Miquel; Jodar Mohedano, Maribel (International Association of Technology, Education and Development (IATED), 2018)
      Text en actes de congrés
      Accés restringit per política de l'editorial
      The actions presented in this work forms part of an Erasmus+ project, ScienceGirls: Teenage girls as co-creators of science learning engagement, with seven countries participants: England, Catalonia, Italy, Slovenia, ...
    • Suport al professorat en el procés d'adaptació de les noves titulacions de grau 

      Torra Bitlloch, Immaculada; Corral Manuel de Villena, Ignacio de; Gallego Fernández, María Isabel; Martínez Martínez, María del Rosario; Portet Cortés, Esperanza; Pérez Cabrera, María José; Adam Salvatierra, Araceli; Villas Espitia, Francisco Angel (Universitat de Girona. Servei de Publicacions, 2010)
      Text en actes de congrés
      Accés obert
    • The forest and climate change: example of application in open science schooling 

      Mulero Jiménez, Lorena; Grau Vilalta, Maria Dolors; Torra Bitlloch, Immaculada (International Association of Technology, Education and Development (IATED), 2019)
      Comunicació de congrés
      Accés obert
      This work is an application of Open Science Schooling (OSS) where schools, in cooperation with other stakeholders, become an agent of community well-being; families are encouraged to become real partners in school life and ...
    • V Dia d'ATENEA 

      Torra Bitlloch, Immaculada (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2013-06)
      Comunicació de congrés
      Accés obert
      Presentacio V Dia d'ATENEA. Resum de les activitats realitzades.