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24. Una introducción al urbanismo desde la forma urbana y sus implicaciones medioambientales | Borja Ruiz-Apiláñez | Universidad de Castilla-La Mancha. Escuela de Arquitectura
Ruiz-Apilánez, Borja (2018-11-23)
Audiovisual
Open Access -
¿Arquitectura a distancia? Comparando las docencias remota y presencial en Urbanismo
Ruiz-Apilánez, Borja; García-Camacha, Irene; Solís, Eloy; Ureña, José María de (Grup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura (GILDA) / Universitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica / Publicaciones y Divulgación Científica, Universidad de Málaga, 2020-11)
Conference report
Open AccessEste artículo presenta los resultados de una investigación sobre la viabilidad de una docencia a distancia de Arquitectura, adaptando el modelo de enseñanza presencial mediante el uso de las TIC. Se analiza el caso de las ... -
Hacia un urbanismo renovado para la recomposición de la metrópolis. Inercias y disrupciones de la nueva ecometápolis
Llop Torné, Carles Joan; Ruiz-Apilánez, Borja (Centre de Politica de Sol i Valoracions, CPSV / Universitat Politècnica de Catalunya, UPC, 2021-06)
Article
Open AccessFrente a los múltiples e impostergables desafíos de los equilibrios planetarios y su efecto sobre los modelos territoriales, el artículo propone orientaciones para la gestión de las transformaciones en clave de regeneración ... -
Métodos docentes en la Era Digital: sistemas de respuesta inmediata en clase de urbanismo
Ruiz-Apilánez, Borja (Universitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica / Grup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura (GILDA), 2019-11)
Conference report
Open AccessDurante un cuatrimestre, cada lección magistral de urbanismo de primero de Arquitectura se sustituyó por un test sobre una lectura seleccionada en la que los alumnos podían trabajar durante las dos semanas anteriores fuera ... -
Una introducción al urbanismo desde la forma urbana y sus implicaciones socioambientales
Ruiz-Apilánez, Borja (Universitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica / Grup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura (GILDA) / Universidad de Zaragoza. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Zaragoza, 2018-11)
Conference report
Open AccessEste artículo presenta el proyecto docente de una de las escuelas españolas de última generación para introducir a los alumnos de primer curso en los temas propios del urbanismo. En la generalidad de lo pedagógico, la ...