Browsing by Contributor "Salud Puig, Josep"
Now showing items 1-20 of 23
-
Aprenentatge Servei a través de la Tecnologia
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2015-07-01)
Master thesis
Open AccessEl present TFM parteix de l'interès en investigar i documentar el funcionament de l'Aprenentatge Servei a les escoles a través de la Tecnologia, tot procurant aportar propostes de modificació i/o millora. Els objectius ... -
Avaluació de la competència digital en un centre de secundària
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2018-06-20)
Master thesis
Open AccessL'ànim d'aquest treball és trobar la manera d'avaluar la competència digital dels alumnes d'un centre de secundària de Catalunya. Per contextualitzar-ho, hem analitzat com la competència digital ha penetrat en les institucions ... -
La ciència-ficció com a element d'inspiració de la tecnologia i motivació de l'alumnat
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2017-06-21)
Master thesis
Open AccessAnalitzar la percepció que tenen els alumnes de la ciència ficció i investigar quines són les formes en que es relacionen amb ella. Aquesta anàlisi ha d'orientar en l'ús de material didàctic per buscar les formes més ... -
La deconstrucció de l’aula. Proposta de recursos tècnics i didàctics per a l’aplicació del model de “Classe Invertida” (Flipped Classroom)
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2013-06-27)
Master thesis
Open AccessLa utilització del model de classe invertida ja es coneix abans de l’any 2000, però va començar a fer-se popular arrel de l’experiència de dos professors de secundària a Colorado (Estats Units) l’any 2007. El concepte ... -
Disseny de recursos i material didàctic al taller de Tecnologia pels alumnes de secundària en temps de Covid
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2021-06-16)
Master thesis
Open AccessEn aquest treball tracta sobre l'elaboració de recursos i material didàctic en l'aula de Tecnologia, concretament al taller. El que es pretén és buscar recursos engrescadors per l'alumnat per poder treballar al taller ... -
Educació 360: Educació a temps complet. Estudi de cas d’un municipi de 8000 habitants
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-10-17)
Master thesis
Open AccessEls infants i adolescents aprenen al llarg i ample de la vida, en tots els espais i en tots els seus temps. Aprenen a l'escola o a l'institut, però també aprenen fent activitats extraescolars, fent esport, de vacances amb ... -
Educació Audiovisual a l'aula de Tecnologia
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-19)
Master thesis
Open AccessLa divulgació té bàsicament dos factors: el coneixement i la capacitat de transmetre'l correctament. El llenguatge audiovisual i divulgatiu compta amb elements que poden potenciar l'aprenentatge competencial de la tecnologia, ... -
Elaboració d'un Escape Room Edu Digital per millorar la motivació, la participació i l'aprenentatge dels alumnes d'un mòdul d'un CFGM en un centre d'alta complexitat
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2021-06-16)
Master thesis
Open AccessLa gamificació (ludificació en català) en el sector de l'educació és una metodologia activa de la que se n'ha anat debatent molt en els darrers anys; a nivell teòric es parla dels seus interessants beneficis però no disposem ... -
Elaboración de actividades didácticas sobre resistencia de materiales (RM) para el CFGS construcciones metálicas
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-06-15)
Master thesis
Restricted access - author's decision -
Estudi i introducció de la Flipped Classroom a l'ESO: avantatges, inconvenients i dificultats de la seva implementació
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2020-06-16)
Master thesis
Open AccessLa flipped classroom és una estratègia educativa que consisteix en el fet que l'estudiant prepari la teoria a casa, per poder treballar activament a l'aula amb el suport dels companys i el professor. En aquest treball ... -
Experiència docent sobre l’aprenentatge de la tecnologia en anglès.
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2011-06-29)
Master thesis
Open AccessCatalà: Avui en dia, una de les mancances més importants de la societat d’aquest país dins del món globalitzat en el que es viu, és la manca de coneixement d’una tercera llengua i en concret, de l’anglès. Així, l’alumnat ... -
Intervenció a l'espai educatiu a través d'un projecte transversal sostenible de disseny i arquitectura encapçalat pels alumnes de 3r d'ESO
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2021-10-15)
Master thesis
Open AccessEl present Treball de Fi de Màster parteix de la importància i influència de l'espai educatiu en el procés d'aprenentatge, tant pel que fa al tipus de mobiliari com a la distribució espacial i característiques arquitectòniques ... -
Learning spaces. Innovant els llocs d’aprenentatge en els centres educatius catalans
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2012-06-26)
Master thesis
Open AccessLearning spaces. Innovant els llocs d’aprenentatge en els centres educatius catalans. Es proposa la innovació dels llocs d’aprenentatge a les escoles catalanes que utilitzin noves metodologies docents. Context del ... -
Ludificació aplicada a l'ensenyament de la tecnologia
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2018-06-11)
Master thesis
Open AccessAquest Treball de Fi de Màster analitza i identifica quin és l'estat de l'art de la ludificació d'avui en dia aplicada a l'educació. En base a aquesta informació i degut a la necessitat d'un centre de pràctiques d'abordar ... -
Mesógenos alquiloxicianobifenilos : aspectos teóricos y experimentales en las transiciones de fase SmA-N y N-I
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2009-03-11)
Doctoral thesis
Open AccessThe work presented here has been focused, basically, on the study of the SmA-N and N-I phase transitions of a group of liquid crystals, the alkyloxycyanobiphenyls (nOCB), in which, for some of them, as it is the case of ... -
Muntatge d'ordinadors amb plaques Raspberry Pi 3 i software lliure
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2016-06-29)
Master thesis
Open AccessEn un context, on el programa «educat 1x1» s’ha estancat i l’objectiu últim d’introduir les TIC d’una forma definitiva a les aules de Secundària i Batxillerat sembla requerir noves idees i un replantejament de les actuacions ... -
Re-Organització i formació en l’ús de l’Aula de Tecnologia
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2011-06-29)
Master thesis
Open AccessCatalà: Al llarg de la realització de les pràctiques al centre es van detectar algunes deficiències pel que fa a l’ús de l’Aula de Tecnologia i els seus recursos. Aquest va ser el punt de partida que va motivar la realització ... -
La Sostenibilitat a l’ Institut: Estalvi d’Aigua i Programa d’Embolcalls + Sostenibles amb Agenda 21
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2014-06-25)
Master thesis
Open AccessEl joves d’avui dia han de ser conscients de la importància que té el medi ambient i de mantenir-ho en les condicions actuals el màxim de temps possible. La posada en marxa d’aquest projecte ha intentat resoldre dos ... -
Les TAC com a eina cohesionadora a l'escola inclusiva.
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2016-06-29)
Master thesis
Open AccessAquest treball es basa en l'estudi d'un centre educatiu amb una USEE en què els alumnes amb NEE no fan inclusions a Tecnologia de 3r d'ESO. En base a això, es realitza un primer estudi teòric de com ha evolucionat l'escola ... -
Les tècniques d’estudi, una eina per millorar l’aprenentatge a la Tecnologia
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2014-06-26)
Master thesis
Open AccessLes tècniques d’estudi abordades al present treball (subratllat, esquema, resum, mapa conceptual, quadre sinòptic) ofereixen a l’estudiant tot un seguit d’avantatges. Permeten un important estalvi de temps i d’esforç a ...
