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  • Accreditation of Spanish Engineering Programs, first experiences. The case of the Terrassa School of Engineering 

    Álvarez del Castillo, María Dolores; Mata Pou, Mireia; Cañavate Ávila, Francisco Javier; Marqués Calvo, José Joaquín; Espot Piñol, Carmen; Forcada Plaza, Santiago; Voltas Aguilar, Jordi; Garrido Soriano, Núria; Sellarès González, Jordi; Gil Bonet, Alfred (2016)
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    The implementation of the European Space for Higher Education has entailed new requirements for Spanish Higher Education Programs. Regulations (RD 1393, 2007) stablish that university programs, in order to have official ...
  • Acreditación de las titulaciones de grado. Experiencia de la EET-UPC 

    Álvarez del Castillo, María Dolores; Mata, Mireia; Cañavate Ávila, Francisco Javier; Marqués Calvo, José Joaquín; Espot Piñol, Carmen; Forcada Plaza, Santiago; Voltas Aguilar, Jordi; Garrido Soriano, Núria; Sellarès González, Jordi; Gil, Alfred (2015)
    Text en actes de congrés
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    El proceso de implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) supuso nuevos requerimientos para los estudios universitarios en el Estado Español. La legislación (RD 1393, 2007) establece que los títulos ...
  • Aplicación práctica del modelo AVALA-M para la evaluación de asignaturas encuadradas en la formación superior 

    Lapaz Castillo, José Luís; Pindado Rico, Rafael; Voltas Aguilar, Jordi; Marqués Calvo, José Joaquín (2009)
    Comunicació de congrés
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  • Aula ATENEA per gestió de Treballs Fi de Carrera 

    Voltas Aguilar, Jordi (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2010-06-04)
    Comunicació de congrés
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    Amb un curs Moodle lligat a professor i no a assignatura, el professor pot modelitzar-lo per altres assignatures que no siguin exactament assignatures. En l'experiència que s'exposarà s'explicarà l'ús d'una aula Moodle com ...
  • Corrección entre iguales. Metodología y experiencias a través de la plataforma Moodle 

    Voltas Aguilar, Jordi; Marqués Calvo, José Joaquín; Lapaz Castillo, José Luís; Bermúdez Rodríguez, Francisco (IEEE, 2011)
    Text en actes de congrés
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    El papel del profesor como calificador es fundamental en su tarea docente y, tradicionalmente, este rol ha estado basado en la preparación y corrección de exámenes. El examen tradicional, si bien cumple una función importante, ...
  • Correccions entre iguals: experiències amb l'activitat TALLER 

    Voltas Aguilar, Jordi (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2009-03-25)
    Text en actes de congrés
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    La correcció entre iguals, en tant que obliga a una acurada creació de criteris de correcció, al professor li és de gran utilitat ja que l'ajuda a distanciar-se d'aquesta tasca, objectivant-la en la mesura del possible ...
  • Creació de rúbriques flexibles amb Excel i VBA 

    Voltas Aguilar, Jordi; Marqués Calvo, José Joaquín (OmniaScience, 2019-01-31)
    Text en actes de congrés
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    Els entorns virtuals d’ensenyament i aprenentatge, com pot ser Moodle, incorporen la creació i treball amb rúbriques de correcció, així com una completa gestió de les qualificacions per part del personal acadèmic. Tanmateix, ...
  • Diseño de e-actividades y evaluación de competencias en el campo de la Ingeniería Gráfica 

    Bermúdez Rodríguez, Francisco; Lapaz Castillo, José Luís; Marqués Calvo, José Joaquín; Voltas Aguilar, Jordi (IEEE, 2011)
    Text en actes de congrés
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    Se expone la metodología seguida en el diseño de eactividades a efectuar por el alumnado fuera del espacio aulario, la utilización de diferentes herramientas de una plataforma LMS (Moodle) y de la web 2.0, así como las ...
  • Evaluación técnico-funcional de materias y asignaturas en un entorno virtual de aprendizaje. Una experiencia piloto 

    Lapaz Castillo, José Luís; Voltas Aguilar, Jordi; Bermúdez Rodríguez, Francisco; Marqués Calvo, José Joaquín (2012)
    Text en actes de congrés
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    Hoy por hoy, los denominados entornos virtuales de aprendizaje están presentes en todo tipo de instituciones de educación superior y, por consiguiente, su uso está plenamente generalizado y aceptado. Es por ello que, al ...
  • Experiencias con videos auto-producidos. Mezclando técnicas on-line en clases presenciales 

    Voltas Aguilar, Jordi; Bermúdez Rodríguez, Francisco; Lapaz Castillo, José Luís; Marqués Calvo, José Joaquín (2012)
    Text en actes de congrés
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    Realizar demostraciones de procesos con herramientas TIC en el aula de práctica es un proceso habitual en muchas enseñanzas técnicas: el profesor realiza primero un proceso demostrativo con su ordenador, los estudiantes ...
  • Experiències docents en metologies de disseny en l'àmbit de mobilitat internacional 

    Balta Salvador, Roso; Voltas Aguilar, Jordi (OmniaScience, 2019-01-31)
    Text en actes de congrés
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    En l’àmbit del disseny, darrerament s’ha posicionat l’usuari com a element central del procés, així com la seva experiència i usabilitat. A més, s’afegeix la necessitat d’oferir productes diferencials i creatius respecte ...
  • Herramientas de diseño y control de actividades en el ámbito de la Ingeniería Gráfica 

    Marqués Calvo, José Joaquín; Voltas Aguilar, Jordi; Bermúdez Rodríguez, Francisco; Lapaz Castillo, José Luís (IEEE, 2011)
    Comunicació de congrés
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    Recogemos la experiencia obtenida a través de los dos últimos cursos en la implementación de diferentes actividades docentes, ejercicios/prácticas/controles (EPC), en asignaturas del área de la Ingeniería Gráfica, desde ...
  • Joint Degree in Media Development (JDMDE). Una experiencia europea interuniversitaria 

    Voltas Aguilar, Jordi; Martín Giménez, Jorge; Cañavate Ávila, Francisco Javier; Lapaz Castillo, José Luís; Marqués Calvo, José Joaquín; Pindado Rico, Rafael (2009)
    Comunicació de congrés
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  • La formación pedagógica para el uso de plataformas virtuales: una asignatura pendiente 

    Bermúdez Rodríguez, Francisco; Lapaz Castillo, José Luís; Marqués Calvo, José Joaquín; Voltas Aguilar, Jordi; Fueyo Gutiérrez, Aquilina (2012)
    Text en actes de congrés
    Accés restringit per política de l'editorial
    La inclusión de las plataformas o campus virtuales en el ámbito educativo universitario es ya una realidad, no sólo en aquellas instituciones de carácter no presencial o a distancia, sino también en las de carácter presencial, ...
  • La Gestión por procesos aplicada a la mejora de una materia de ingeniería gráfica. Indicadores de eficiencia y de seguimiento 

    Lapaz Castillo, José Luís; Bermúdez Rodríguez, Francisco; Voltas Aguilar, Jordi; Marqués Calvo, José Joaquín (IEEE, 2011)
    Comunicació de congrés
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    El presente trabajo recoge una propuesta metodológica orientada a la gestión integral de materias y asignaturas. El enfoque adoptado está basado en técnicas de análisis y tratamiento de procesos. Se ha adoptado como materia ...
  • Problemàtica de l'utilització agrícola del fems de conill en funció de la composició 

    Vall-llossera, X.; Voltas Aguilar, Jordi; Pujolà Cunill, Montserrat; Soliva Torrentó, Montserrat (1990)
    Comunicació de congrés
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  • Rabbit manure composting 

    Llosera Vall, X.; Voltas Aguilar, Jordi; Pujolà Cunill, Montserrat; Soliva Torrentó, Montserrat (1992-06)
    Article
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    Ten samples of rabbit manure representative of the different techniques of treatment and handling used by livestock farms in Catalonia have been characterized. Two of the materials with a different composition have been ...
  • The use of rapid prototyping techniques (RPT) to manufacture micro channels suitable for high operation pressures and uPIV 

    Farré Lladós, Josep; Casals Terré, Jasmina; Voltas Aguilar, Jordi; G. Westerberg, Lars (2016)
    Article
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    This paper aims to present a new methodology to manufacture micro-channels suitable for high operating pressures and micro particle image velocimetry (µPIV) measurements using a rapid-prototyping high-resolution 3D printer. ...
  • Una herramienta de evaluación en el entorno del diseño asistido por ordenador 

    Marqués Calvo, José Joaquín; Voltas Aguilar, Jordi; Lapaz Castillo, José Luís; Pindado Rico, Rafael (2009)
    Comunicació de congrés
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  • Una propuesta de evaluación de competencias genéricas en los estudios universitarios mediante pruebas graduadas orientadas al ejercicio de la profesión 

    Pindado Rico, Rafael; Lapaz Castillo, José Luís; Marqués Calvo, José Joaquín; Voltas Aguilar, Jordi (2009)
    Comunicació de congrés
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