Ara es mostren els items 1-20 de 46

  • Action research workshop for transdisciplinary sustainability science 

    Tejedor Papell, Gemma; Segalàs Coral, Jorge (2017-07)
    Article
    Accés restringit per política de l'editorial
    The Research Institute for Sustainability Science and Technology under the Master degree in Sustainability Science and Technology organises the course Action Research Workshop on Science and Technology for Sustainability ...
  • AVALUANT LA COMPETÈNCIA EN SOSTENIBILITAT 

    Hernández Gómez, M. Angeles; Segalàs Coral, Jorge (2015)
    Text en actes de congrés
    Accés obert
    El treball de recerca que es presenta respon a la necessitat d'avaluar la competència en sostenibilitat dins de l'àrea de l'Enginyeria i l'Arquitectura. Primerament es presenta el procediment d'avaluació de les competències ...
  • Being scared is not enough! Motivators for education for sustainable development 

    Mulder, Karel F.; Ferrer-Balas, Didac; Segalàs Coral, Jorge; Kordas, Olga; Nikiforovich, Eugene; Pereverza, Kateryna (Springer International Publishing, 2013)
    Capítol de llibre
    Accés restringit per política de l'editorial
    This chapter presents an overview of positive motivators for students, lecturers, and educational managers to prioritize Sustainable Development in education. Very often, we implicitly assume that students and colleagues ...
  • Building capacities for sustainable energy in municipalities of Western Balkans 

    Kordas, Olga; Pasichnyi, Oleksii; Pereverza, Kateryna; Mulder, Karel F.; Segalàs Coral, Jorge; Tejedor Papell, Gemma; Ivezic, Dejan; Živkovic, Marija; Babic, Milun; Koncalovic, Davor; Gvero, Petar; Vaskovic, Srdan; Vujadinovic, Radoje; Nikiforovich, Eugene (2016)
    Text en actes de congrés
    Accés obert
    This paper discusses challenges of capacity building in sustainable urban energy planning and development in Western Balkan Countries (WBC). It identifies needs in training of municipal staff and addresses obstacles for ...
  • Campus Bizia Lab: programa de aprendizaje servicio para la sostenibilidad universitaria a través de la colaboración de personal-profesorado-estudiantes 

    Zallo, Aaitxiber; Segalàs Coral, Jorge (2017)
    Text en actes de congrés
    Accés obert
    Campus Bizia Lab (Campus Lab) is a programme of the University of the Basque Country and seeks to develop a collaborative process to address sustainability challenges/problems through transdisciplinary approaches involving ...
  • Conceptual maps: measuring learning processes of engineering students concerning sustainable development 

    Segalàs Coral, Jorge; Ferrer Balas, Dídac; Mulder, Karel F. (2008)
    Article
    Accés restringit per política de l'editorial
    In the 1990s, courses on sustainable development (SD) were introduced in technological universities. After some years of practice, there is increased interest in the evaluation of the most effective ways for teaching SD. ...
  • Design project semester 

    Segalàs Coral, Jorge (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-02-07)
    Text en actes de congrés / Comunicació de congrés
    Accés obert
  • Educando para qué y para quién. El cambio de paradigma que el desarrollo sostenible demanda a la educación superior 

    Segalàs Coral, Jorge (2016)
    Article
    Accés obert
    La sociedad tal como está organizada actualmente no tiene futuro, es insostenible; tanto ambiental, social, como económicamente. Estamos en una situación con un gran incremento de demandas al ecosistema y una disminución ...
  • Educating Engineers for Sustainability. Why? What? How? 

    Segalàs Coral, Jorge (Càtedra UNESCO de Sostenibilitat de la UPC, 2008-12)
    Article
    Accés obert
    El desenvolupament sostenible (DS) és un procés en què s’han d’involucrar tots els actors de la nostra societat per aconseguir la fita d’un món sostenible. Les persones que treballen en l’enginyeria, que són una de les ...
  • Education for Sustainable Development through Service Learninn in Engineering 

    Segalàs Coral, Jorge; Tejedor Papell, Gemma (2017)
    Text en actes de congrés
    Accés obert
    The Research Institute for Sustainability Science and Technology under the Master degree in Sustainability Science and Technology organises the course Action Research Workshop on Science and Technology for Sustainability ...
  • El proyecto EDINSOST: Inclusión de los ODS en la educación superior 

    Sánchez Carracedo, Fermín; Segalàs Coral, Jorge; Cabré Garcia, José M.; Climent Vilaró, Joan; López Álvarez, David; Martín Escofet, Carme; Vidal López, Eva María (Universidad Autónoma de Madrid, 2017)
    Text en actes de congrés
    Accés obert
    En esta comunicación se presenta un mapa de la competencia Sostenibilidad fácilmente adaptable a cualquier titulación de educación superior. El mapa ha sido desarrollado dentro del proyecto EDINSOST, cuyo objetivo es la ...
  • Engineering education and sustainability. Sustainable Technology Excellence Program (STEP-Vilanova) 

    Segalàs Coral, Jorge; Hernández Gómez, M. Angeles (2012)
    Text en actes de congrés
    Accés restringit per política de l'editorial
    Embedding Sustainability in technological curricula has become a crucial factor for educating engineers with competences in sustainability. The Sustainable Technology Excellence Program STEP2015 has been designed in order ...
  • Engineering education for a sustainable future 

    Segalàs Coral, Jorge (2012-07-11)
    Audiovisual
    Accés obert
  • "EPS2EVG" European Project Semester a l'EPSEVG. Introducció de competències transversals en sostenibilitat als títols de Grau. 

    Segalàs Coral, Jorge; Esbrí, Maria Eugènia; Trullols Farreny, Enric (Centre per a la Sostenibilitat, 2007-07-12)
    Text en actes de congrés / Comunicació de congrés
    Accés obert
    Presentació d'aquest paquet formatiu d'actuació transversal dins de l’àmbit de les enginyeries tècniques que implicarà la millora dels estudis ofertats a l’EPSEVG.
  • Estratègies didàctiques per a l’ambientalització curricular 

    Segalàs Coral, Jorge; Motrel, Ana Paula; Ferrer Balas, Dídac (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2008-02-07)
    Text en actes de congrés
    Accés obert
    Cada vegada més, el compromís de les institucions d’educació superior cap a la formació d’un desenvolupament sostenible queda reflectit en els requisits relacionats amb la sostenibilitat, que cada cop estan imposant amb ...
  • European project semester: 30 ECTS of PBL in sustainability with multicultural and multidisciplinary bachelor students groups 

    Segalàs Coral, Jorge; Esbrí Solanas, Maria Eugènia; Benson Murphy, Patricia (2011)
    Text en actes de congrés
    Accés obert
    Since 1991, the Technical University of Catalonia has focussed on introducing Sustainability education in all its engineering and architectural programmes through two environmental plans (1996-2000, 2000-2005), and ...
  • European Project Semester: a semester of project based learning in sustainability with multicultural and multidisciplinary bachelor of engineering student groups 

    Segalàs Coral, Jorge; Benson Murphy, Patricia; Esbrí Solanas, Maria Eugènia (2012-08-01)
    Capítol de llibre
    Accés restringit per política de l'editorial
  • Implantació i Millora de l'European Project Semester (EPS) a l'EPSEVG 

    Segalàs Coral, Jorge; André, Michel; Arnó Macià, Elisabet; Català Mallofré, Andreu; Castell Balaguer, Joan Vicent; Domingo Gou, Marta; Guasch Murillo, Daniel; Hernández Gómez, M. Angeles; Llorens García, Ariadna; Martí Colom, Pau; Parisi Baradad, Vicenç; Río Fernandez, Joaquín del; Sánchez López, Sergio; Shariat Panahi, Shahram; Agramunt Ciurana, Víctor Manuel; Perez, Jaume; Ruiz, Xavier; Colell, Kenneth; Castelló, Sandra (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2010-02-11)
    Comunicació de congrés / Text en actes de congrés
    Accés obert
    L'EPSEVG de la UPC va implantar l’European Project Semester (EPS) un programa formatiu innovador que respon a les demandes plantejades per la societat i l’Espai Europeu d’Ensenyament Superior (EEES) durant el curs ...
  • International design project semester 

    Segalàs Coral, Jorge; Benson Murphy, Patricia (2012)
    Comunicació de congrés
    Accés restringit per política de l'editorial
    Sustainability and Internationalization are key factors within educational programmes and institutions nowadays. Offering programmes which focus on these factors at undergraduate level has been a priority at the School ...
  • International design project semester: a program to challenge industrial design engineering undergraduates to work and study in teams in both presential and non presential learning environments 

    Segalàs Coral, Jorge; Benson Murphy, Patricia (2012)
    Text en actes de congrés
    Accés restringit per política de l'editorial
    Since 1991, the Technical University of Catalonia has focussed on introducing Sustainability education in all its engineering and architectural programmes through two environmental plans (1996-2000, 2000-2005), and ...