Browsing by Contributor "Peña Carrera, Marta"
Now showing items 1-19 of 19
-
A literature review on learned helplessness in school environments
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2017-06-22)
Master thesis
Open AccessLearned helplessness is a form of learning which develops when the subject perceives a loss of control in inescapable situations. This can lead to the development of cognitive and social deficits. Main research on this ... -
Adaptacions didàctiques per a millorar l’aprenentatge de l’alumnat amb un pla de suport individualitzat (PI) en activitats gamificades de l’ESO
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2020-06-17)
Master thesis
Open AccessLa inclusió i la personalització de l'aprenentatge són internacionalment reconegudes com a beneficioses per a l'alumnat amb un pla de suport individualitzat (PI); la gamificació, per la seva banda, ha quedat avalada per ... -
Adecuación de los procesos y herramientas para la bonificación de e-learnings.
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2021-10-01)
Bachelor thesis
Restricted access - author's decision
Covenantee: Nestlé EspañaEste proyecto estudia los requisitos necesarios que se piden des de FUNDAE para la bonificación de los cursos online de la corporativa Nestlé España. Una vez analizados los requisitos a seguir, se adaptan y habilitan los ... -
Aplicació de la realitat augmentada a l’ESO
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-19)
Master thesis
Open Access -
Aprenentatge basat en projectes multimódul pel primer curs de desenvolupament d’aplicacions multiplataforma
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2021-10-15)
Master thesis
Open AccessDurant el transcurs del màster, es fa menció especial a l'ús de metodologies actives per la formació dels joves professionals del futur. Una d'aquestes metodologies actives és l'Aprenentatge Basat en Projectes (ABP o PBL ... -
Atenció a la diversitat d'alumnes amb altes capacitats a l'aula de Tecnologia
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2018-06-20)
Master thesis
Open AccessL'objectiu fonamental d'aquest treball és millorar l'atenció a la diversitat de l'alumnat amb altes capacitats. En primer lloc es mostren les dades de detecció d'aquest tipus d'alumnat, per conèixer la situació actual en ... -
Contextualización de la enseñanza de las matemáticas en las carreras tecnológicas
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-07-22)
Doctoral thesis
Open AccessThe teaching of Mathematics has been always a matter of great concern at all academic levels and more especially in technological degrees. Both the contents of mathematical subjects and the way they are taught, have been ... -
Creació de material didàctic de caràcter pràctic per millorar la motivació i l'aprenentatge de l'alumnat del MP11 del CFGS de Fabricació de Productes Farmacèutics, Biotecnològics i afins
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-06-14)
Master thesis
Open AccessEn aquest Treball de Fi de Màster es presenta la programació del Mòdul Professional 11 Manteniment Electromecànic en Indústries de Procés del CFGS de Fabricació de Productes Farmacèutics, Biotecnològics i afins, per el ... -
Disseny i implementació de les pràctiques de Dinàmica Estructural
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2011-11)
Master thesis (pre-Bologna period)
Open AccessEl projecte consisteix en el disseny d‟un conjunt d‟estructures d‟un, dos i tres graus de llibertat, que representen un pòrtic. El projecte inclou l‟anàlisi del comportament dinàmic dels sistemes sotmesos a càrregues ... -
Disseny i valoració d'activitats per a la promoció de la família d'FP "Fabricació mecànica" entre les noies de l'ESO i el Batxillerat
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2023-06-15)
Master thesis
Open AccessEn el marc de l'Agenda 2030 la igualtat de gènere apareix com el 5è ODS a assolir. Però tot i els esforços polítics i socials per promoure l'interès per l'àmbit STEM entre les noies, encara observem un índex molt baix de ... -
Guia d'implementació de serious games en una assignatura del Grau en Enginyeria en Tecnologies Industrials
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2017-02)
Master thesis (pre-Bologna period)
Open AccessPer a què serveix l’assignatura que estic cursant? Em servirà per la feina que exerciré en el futur? Tindré la possibilitat d’aplicar els nous coneixements adquirits? Gaudiré durant el meu procés de formació? Apropar les ... -
Introducció de la robòtica a l’ESO
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2017-06-22)
Master thesis
Open AccessL’objectiu del treball és assenyalar el Pensament Computacional, terme de relativament recent aparició, com a procés de pensament que fomenta el desenvolupament d’habilitats del pensament en general i també de les ... -
L'experiència acadèmica i el benestar de l'estudiantat en situació de risc en estudis STEM
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-06-29)
Doctoral thesis
Open AccessOne of the main goals of the 2030 Agenda for sustainable development is to guarantee quality education for all students, especially the most vulnerable. Engineering studies are a key element in educating and training future ... -
L'FP com a eina d'integració i generadora d'oportunitats
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2021-06)
Master thesis
Open AccessUna de les millors maneres d'integrar a persones vulnerables i amb un futur incert en la societat és a través de l'accés al treball. La formació professional amb un contacte estret amb el món de l'empresa, desenvolupadora ... -
Les veus dels alumnes. Com visibilitzar els seus discursos i interpretar-los per comprendre millor la realitat de la institució educativa en la que s’inscriuen, en aquest cas concret un curs d’un cicle concret d’un centre de Catalunya
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-06-14)
Master thesis
Open AccessAquesta investigació parteix de la idea de que per implementar una millora educativa, abans s'ha de conèixer el context educatiu del centre i que per conèixer aquest context, són molt valuoses les perspectives dels estudiants. ... -
Objective-Subjective Correlation Method Development of Driveability Tests Using Neural Networks
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2017-06-15)
Bachelor thesis
Restricted access - confidentiality agreement -
Revisió narrativa de la literatura de l’aprenentatge basat en projectes en l’assignatura de tecnologia a secundària
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2023-06-14)
Master thesis
Restricted access - author's decisionRevisió bibliogràfica narrativa que aborda l'impacte de l'aprenentatge basat en projectes (ABP) a l'assignatura de tecnologia a l'educació secundària obligatòria a Espanya. L'ABP és una metodologia d'ensenyament-aprenentatge ... -
La sostenibilitat en les futures generacions
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-19)
Master thesis
Restricted access - confidentiality agreement -
Subministrament de components d’automòbils mitjançant vehicles de guiat automàtic i disseny del layout d’una zona de picking
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2021-07-13)
Bachelor thesis
Restricted access - author's decision
Covenantee: SEAT S.A.El treball es centra en automatitzar part del subministrament de components de tres models de vehicles diferents de la planta de SEAT Zona Franca. En total es proporcionen 204 peces que han de ser gestionades segons la ...
