Browsing by Author "Franquesa Sànchez, Jordi"
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00. Acto oficial de Inauguración de las VIII Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA '20)
(2020-11-12)
Audiovisual
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00. Presentación de las VII Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA '19). Comité organizador
(2019-11-14)
Audiovisual
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02. Jornada d'Escola#01. La Formació
(2012-02-12)
Audiovisual
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06. BLOQUE I Debate
(2019-11-14)
Audiovisual
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30. Bloque 5. Debate "Ciudad participada"
(2020-11-13)
Audiovisual
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A la recerca d'un raonament crític - GILDA
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2013-07-08)
Conference lecture
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Anàlisis per a la valoració de la normativa del 22@
(2009)
External research report
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Un apunt sobre l'urbanisme sostenible
(Edicions ETSAB, 2010-04)
Article
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Can Ruti : arquitectura i complexitat
(Iniciativa Digital Politècnica. Oficina de Publicacions Acadèmiques Digitals de la UPC, 2019-03)
Book
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Covenantee: Hospital Universitari Germans Trias i PujolFa dos anys vam establir una col·laboració entre l’Escola Tècnica Superior d’Arquitectura de Barcelona i l’Hospital Universitari Germans Trias i Pujol de Badalona. L’objectiu de la col·laboració era donar contingut a un ... -
Congresos recientes: Jornades sobre Investigació Docent en Arquitectura (JIDA’14)
(Cátedra Blanca de Barcelona, 2014-06-01)
Article
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El Departamento de Urbanismo y Ordenación del Territorio y la enseñanza del urbanismo
(Universidad de Zaragoza, Prensas Universitarias de Zaragoza, 2019-07-01)
Article
Open AccessA nadie se le escapa la vertiginosa transformación y el constante cambio que continuamente experimenta nuestra sociedad. Ello repercute de manera muy especial en los procesos de formación, ya que además de hacerse imperiosa ... -
En busca del razonamiento crítico: e-portafolio y urbanismo
(Centre de Política del Sòl i Valoracions - Universitat Politècnica de Catalunya, 2017-06)
Article
Open AccessLa intervención en el entorno urbano y, en general en la ciudad, no solo requiere una capacidad específica de leer y entender su funcionamiento, sino el acierto de encontrar la respuesta adecuada. En otras palabras, la ... -
Evaluation of an interactive educational system in urban knowledge acquisition and representation based on students' profiles
(2020-05-02)
Article
Restricted access - publisher's policyThe aim of this article is to study how students currently understand the conception of space through different media and how that understanding helps them to intervene in the space. Firstly, the process of teaching and ... -
La gestació i gestió d’un grup d’interès: l’experiència de Gilda
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-07-06)
Conference report
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Innovation in urban design education
(2018)
Conference lecture
Open AccessHow can we incorporate into our educational system the emerging technologies, new processes and new habits of society to improve public motivation, implication, and satisfaction in urban decision-making processes? New ... -
Integrated value model to assess the sustainability of active learning activities and strategies in architecture lectures for large groups
(2019-05-22)
Article
Open AccessAt present, university professors lack the tools to know which is the most sustainable activity and/or strategy that should be incorporated into large-group theoretical classes in order to improve our students’ learning ... -
JIDA'20. Bloque 5. Debate "Ciudad participada"
(2020-12-21)
Audiovisual
Open AccessDebate perteneciente al Bloque 5 "Ciudad participada" moderado por Jordi Franquesa (ETSAB-UPC). -
Las comunidades jardín: antiguas intuiciones para nuestras nuevas ciudades
(RIURB Editores, 2011-03-01)
Article
Open AccessLas comunidades jardín son intervenciones urbanas que, a partir de la disposición de tipologías edificatorias basadas en el jardín privado y con una utilización estratégica de los espacios libres y equipamientos, buscan ... -
Las Comunidades Jardín: antiguas intuiciones para nuestras nuevas ciudades
(2011-06-01)
Article
Restricted access - publisher's policyLas comunidades jardín son intervenciones urbanas que, a partir de la disposición de tipologías edificatorias basadas en el jardín privado y con una utilización estratégica de los espacios libres y equipamientos, buscan ... -
Learning for teaching town planning: a new approach
(WSEAS Press, 2013)
Conference report
Restricted access - publisher's policyEnhance the creative capacity of students to intervene over the city requires new learning medodologies implemented in the workshop that improve significantly the capacity of critical reasoning of the students, thus ...
